#你的育儿经#孩子的所有行为问题,都是认知的问题!升级认知,就升级了人生
现代科技的高速发展 , 给我们的生活带来了极大的丰富与便利 , 但同时也带来了许多浮躁与诱惑 。
比如手机等电子产品对孩子的诱惑 , 让一些孩子无心在重要的事情上 , 偏离了正常的成长之路 。
这正是许多家长和老师们头疼的 。
要如何让孩子既能享受科技的便利 , 又能正确抵挡它们的诱惑呢?
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挡不住诱惑的孩子 , 往往是由于自我认知出现了问题 。比如 , 那些沉迷于电子产品的、那些只想玩不想学习的孩子 , 一般都缺乏对自己价值的正向认知 。
他们不知道自己的价值在哪里 , 甚至找不到自己的人生归属感 。 在他们的内心里 , 不知道自己能做什么 , 要成为一个什么样的人 , 没有一个清晰的人生方向与目标 。
所以 , 他们只能得过且过 , 怎么省事怎么来 , 什么痛快就做什么 。
当然这些省事与痛快 , 都只是眼下的 , 而不是长远的 。 因为他们没有看向长远的意识与能力 。
正因为如此 , 他们特别容易被眼前的一些东西所诱惑而迷失了方向 。
孩子的所有行为问题 , 都可以归结为认知的问题 。 认知改变了 , 问题行为也会跟着改变 。
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每个孩子刚出生时的起点都差不多 , 由于他们成长中的环境带给他们不同的认知 , 他们便有了千差万别的发展 。
认知 , 是一种心理活动的过程 。
每个人在成长过程中 , 会从外界中接收信息到脑中 , 经过大脑的加工处理 , 转换成内在的心理活动 , 然后再向身体发出指令 , 让各个器官动起来 。
人的所有行动 , 都是由认知支配的 。 每个人的成长经历与认知形成 , 与周围环境有着密不可分的关系 。
这些外界的信息是全方位的 , 进入大脑加工处理后 , 形成了不同方面的认知 , 包括感觉、知觉、记忆、思维、想像和语言等等 。
在冰山理论中 , 决定人的行为的是信念(底层认知) 。 而底层认知的背后 , 是一个人的核心需求:寻求价值感和归属感 。
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在孩子的童年 , 影响他成长和认知发展的重要因素有两个:
一是父母 , 二是周围的成长环境和条件 。
父母的认知与行为对孩子成长起着关键性的作用 , 孩子周围的成长环境和条件影响着孩子认知的改变 。
因此 , 提升孩子认知的关键 , 一是父母努力提升自己的认知 , 给孩子更大的自由天地;二是帮助孩子丰富经历 , 更好地增长见识 , 完善自己的认知 。
为什么有些父母认知有较大的局限 , 但孩子依然有较好的发展?
这是因为 , 在孩子的成长过程中 , 接收的信息不仅仅来自于父母 , 还有从自身周围环境中和经历中充分吸收成长的营养 , 形成自己的智慧 。
这一部分是对父母认知局限的补充和突破 。 他可以从亲身经历以及与大自然和他人的连接中 , 获得知识和经验 , 拓展自己的认知深度和广度 。
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提升父母的认知在孩子认知形成的过程中 , 父母的潜移默化和引导作用 , 就是最好的榜样力量 。 父母努力提升自己的认知 , 就是在给孩子做的最好认知升级示范 。
1、不要排斥与自己不同的观点与看法 。
每个人的经历、见识、常识与体验不同 , 就形成了他们不同的观点与看法 , 很多人习惯于接受与自己相同的看法 , 排斥与自己不同的观点 。
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