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「光明网」“云开学”一周，效果究竟咋样？( 二 )


「光明网」“云开学”一周，效果究竟咋样？
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采访中 ， 毕业年级学生家长普遍表示 ， 在线学习对于学习习惯良好的学生影响有限 ， 但对于学习自觉性、主动性差的学生来说正式开学后成绩可能会下滑 。 高三学生家长王丽对采访人员表示 ， 因为面临高考 ， 早在2月份学校就已经开始线上教学了 。 “相比于在学校上课 ， 在线学习互动性、约束性还是要差一些 。 但整个地区所面临的情况都是一样的 ， 孩子的备考时间、学习时间也都相似 ， 大家都在同一起跑线上 ， 学习成果如何主要还是取决于孩子的自制力和主动性 。 ”
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宅家学习修“内功”
【「光明网」“云开学”一周，效果究竟咋样？】关上房间门 ， 打开电脑 ， 冯芷怡开始了一天的线上课程学习时光 。
「光明网」“云开学”一周，效果究竟咋样？
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这次“被迫”延长的假期 ， 让大一学生冯芷怡有了不同以往的人生体验 。 “宅在家里 ， 掌握了不少‘云学习’新姿势 。 除了完成学校的线上课程外 ， 学校还鼓励我们下载学习强国进行网上学习 ， 既提升了人文素养 ， 也了解了国内、国际形势 。 学习强国里的学习内容很丰富 ， 特别是一些慕课资源选择性很广 ， 很对我们‘胃口’ 。 ”冯芷怡说 ， “这段时间的云上学习 ， 其实也是一次与众不同的学习经历 。 在线学习需要根据各自情况安排学习计划 ， 这对于提升自主学习能力帮助很大 。 ”辽宁大学国际关系学院大三学生靳玉吉则表示 ， 学校安排的“云课”都是老师根据教学计划和当前疫情形势“订制”的课程 ， 而且很多都是直播课程 ， 可以随时与老师进行面对面交流 。 “在学校里上课主要还是以本校老师授课为主 ， 但这段时间很多慕课平台都开放了 ， 我们可以同时收看到北大、清华等高校老师的公开课 ， 这也许也是将来推进学习方式变革、提高教学效率的一种有益尝试 。 ”靳玉吉说 。


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