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你的育儿经■你的孩子与别人家孩子可能就差在做笔记的方法上( 二 )


你的育儿经■你的孩子与别人家孩子可能就差在做笔记的方法上
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3. 学会整理笔记 ， 积累核心信息整理笔记是学习和工作的重要组成部分 ， 记完笔记后的整理工作关系着所记笔记能否发挥其应有的作用 。
无论是学生还是已经走.上工作岗位的人 ， 对记笔记都不陌生 ， 但是真正能记好笔记、做好笔记整理的人却少之又少 。 造成这种现象的主要原因有两点:一是没有养成良好习惯;二是对记笔记这件事的重视程度不够 ， 单纯为了记笔记而记笔记 ， 只重过程不看结果 。 有些人随手记了随手扔 ， 或者记笔记时就不用心 ， 后期也就没有办法整理 。
4.当心误区 ， 不要做无用功当养成记笔记的习惯后 ， 经验的获取变得非常容易 ， 开始时我们往往不知道如何利用这些经验 ， 所以易走入笔记的误区当中 。
随着记笔记的习惯的养成 ， 笔记会越来越多 ， 当笔记堆积如山时 ， 就超出了自己的掌控 ， 内容看不完、用不到、删不得....因此 ， 我们要认清自己在观念上的盲点 ， 千万不要陷入笔记的误区当中 。
记笔记过程中存在的误区：
缺乏目的
记笔记的过程只是为了记而记 ， 笔记内容没有目的性 。 换而言之 ， 这些笔记内容缺乏目的 ， 实质上没有任何意义 ， 却给笔记整理和阅读带来困难 。
内容分散
所记笔记内容零散 ， 没有经过统一整理 ， 给检索和管理带来困难 。 因此 ， 相同内容的笔记 ， 最好整理在一起 。
不懂舍得
笔记内容会随着时间的推移而不断累积 ， 这就要求我们学会删掉一些已经掌握或不需要的笔记 ， 有舍才能有得 。
内容枯燥
笔记内容要保持简洁、一目了然 ， 最好是图文并茂 ， 如果只是文字堆砌或不断复制、粘贴 ， 这样的笔记本身就容易让人厌烦 ， 更别说激发创意了 。
笔记记录不及时
许多人在每天晚上睡觉前才开始记笔记 ， 这种方法是最没有效率的 。 在工作、乘车、旅游的时候 ， 随时随地记笔记 ， 才能记录到真正具有价值的内容 。
文字堆砌
记笔记不要文字堆砌 ， 同样也不必过度在意版面 ， 因为大脑记忆更注重通盘统筹与整合沟通 。
过度处理
笔记的分类整理很重要 ， 但不要沉迷在整理与分类中不能自拔 。 分类是一个循序渐进的过程 ， 每次需要改变时 ， 只要做个微调就好 ， 千万不要追求完美分类 ， 这会让记笔记愈加没有效率 。
5. 提高自己的笔记水准如果一次演讲的价值是100% ， 记笔记的价值仅占1% ， 而记忆和思考笔记则占据整个演讲价值的50% 。很多时候 ， 记笔记就如同一场战争 ， 一不小心就会出现遗漏 。 下面就为大家介绍一下康奈尔笔记法的具体步骤 。
①记录 。
把听课或阅读内容记在主栏中 ， 尽量多记有意义的论据、概念等 。
②简化 。
将记录下来的内容进行简要概括 ， 以关键词、概念摘要等方式写在副栏中 。
③记忆 。
遮住主栏内容 ， 只用副栏中的摘要提示复述会议、讲课或阅读内容 。
【你的育儿经■你的孩子与别人家孩子可能就差在做笔记的方法上】④思考 。
把自己的感想、意见、体会等写在下方空白区域作为总结栏 。
⑤复习 。
给自己规定时间 ， 快速复习笔记 。 复习过程中 ， 主要看副栏和下方的总结栏 ， 适当看主栏内容 。
你的育儿经■你的孩子与别人家孩子可能就差在做笔记的方法上
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在一个碎片化时代 ， 在一个信息超载时代 ， 在一个个人竞争白热化的时代 ， 笔记就是大脑的外存 ， 大脑的效率放大器 。 而学霸也不是不爱做笔记 ， 只是不爱做“错误的笔记“ ， 找对方法 ， 笔记的价值才能体现 。
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