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我们用撅头在大地上写下了无数的诗行( 六 )

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以小见大
以局部见全体，以有限见无限，用具体材料表现重大主题 。
①以小见大，化虚为实，将抽象事理表现得具体实在；②避免空泛，使诗歌有血有肉 ， 内容充实 。
“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝 。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 。”(杜牧《赤壁》)
以小见大，化虚为实 。“东风”句不直接铺叙政治军事情势的变迁，而只间接地描绘东吴两个著名美女将要承受的命运 。她们虽与这次战役并无关系，但东吴不亡，她们绝不可能归于曹操；连她们都受到凌辱，则东吴社稷和生灵的遭遇也就可想而知了 。诗人之所以这样写，用意还在于自负知兵，借史事以吐其胸中抑郁不平之气 。
五、诗歌表达技巧表解(其他表现手法)
类型
概念
说明
表达作用
例句
赏析
其
他
表
现
手
法
比兴
比就是把一物比作另一物 。兴，就是“先言他物以引起所咏之辞” 。“兴”和“比”常常联系起来在一篇诗中运用 。
①形象生动 ， 化实为虚；②比兴常在诗歌中连用，能更好地收到托物言志、寓情于景的效果 。
“孔雀东南飞，五里一徘徊 。”(《孔雀东南飞》)
运用比兴，形象生动 。从孔雀因眷恋配偶徘徊不前的情形，引出仲卿和兰芝的不忍分离又不得不分离，最后双双殉情的故事 。
象征
通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情 。
①形象地表现思想情感；②具有深沉、含蓄之美；③启发读者联想思考，增强艺术感染力 。
“青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城 。”(李德裕《登崖州城作》)
运用象征，深沉含蓄 。青山环绕，层峦叠嶂 ， 自己所处的郡城正在严密封锁、重重阻隔之中，象征了自己被政敌迫害的境况，抒发了诗人思归不得的忧伤 。
对比
对照
把两种不同的事物或事情作对照 ， 互相比较 。
①反衬正方，突出其鲜明特征，凸显主旨；②表现作者的好恶褒贬；③给读者以深刻印象和启示 。
“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣 。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞 。”(李白《越中览古》)
运用反衬，凸显主题 。诗中通过昔日繁荣和今日冷落凄凉形成强烈的对比，蕴含着诗人深沉的历史思考，使读者感受特别深切 。
用典
用典有用事和引用前人诗句两种 。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等，属于借古抒怀 。引用或化用前人的诗句的目的是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外 。
①用古人古事，借人写己，借古讽今，怀古伤今，委婉含蓄地表达思想情感；②用诗文名句，佐证文章，增强说服力；③用典可增强文学性，增强诗歌的表现力和可读性 。
“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎 。”(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
运用典故，含蓄委婉 。词人借赞扬刘裕，讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径，来表现自己抗金主张和恢复中原的决心 。
衬
托
或
烘
托
指以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出 。有正衬和反衬两种 。
①从侧面突出事物特征 ， 表现主旨；②表意委婉，含蓄隽永，耐人寻味，启发读者联想、想象 。
“大江东去，浪淘?。?千古风流人物 。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁 。”(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
运用正衬(衬托)，含蓄隽永 。诗中以“多少豪杰”衬托周瑜，突出周瑜年轻有为，风流倜傥，从而抒发了作者壮志未酬的悲叹 。
渲染
在高潮或主体出现前，对环境、场面、事件、人物等作浓墨重彩的描写 。
营造气氛，设置铺垫 ， 奠定情感基调，预示情节结局，增强合理性、连贯性，增强表现力和感染力 。
“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 。”(杜甫《登高》)
首联描写俯仰所见所闻，借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰，指明了节序和环境 ， 渲染出浓郁的秋意 。
抑扬
结合
“抑”，就是压制 ， 表现为对表现对象的贬低、批评、否定，甚至丑化；“扬”就是褒扬 ， 表现为对表现对象的抬高、赞扬、肯定、美化 。抑扬结合是把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来，只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的 。有先扬后抑和先抑后扬之分 。


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