偏旁部首变化易错的字一览表 _偏旁

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现在的语文学习、考试早已不是会认、会写汉字这么简单了，看看上面这些卷子，从一年级到六年级，从偏旁的起源、汉字的出处，到字词的运用、句子的改写、文章的理解，哪个都得学到位了。

低年级时，基础一定要打好、打牢，这是各科学习的法宝。

刚上学时家长总是发愁孩子记不住生字，写了100遍，以为第101遍总该会写了，结果还是错。这个时候做家长的也要想一想我们用的方法到底对不对。

正确地学习生字、生词的方法一定是让孩子理解这个生字、这个词组。

我们采访了几位小学一二年级的语文老师，来听听老师们的肺腑之言吧。

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汉字结构大多是偏旁部首和基本字相互组成，当孩子认识了一些基本字和偏旁部首以后，再教他学习其他的字就比较顺利了。掌握好偏旁部首，生字学起来“轻而易举”！

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为什么这么说呢？来看看下面这套书吧。

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《偏旁有话说》先展示了每个偏旁从甲骨文、金文、隶书到小篆的演变过程，孩子们可以生动地理解并记住偏旁的字形；接下来，每个偏旁都标有拼音，以免不会读某些生僻偏旁；最后就是该偏旁的造字、组词和造句等。

目前，市面上关于偏旁的专著几乎没有，《偏旁有话说》填补了这个空白。套书共分6卷（人体卷、动作卷、器物卷、自然卷、动物卷、万象卷），收录常用227个偏旁。

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来看看这套书的特点吧，既有语文痛点，又有通识思维。

特点一：汉字会认、会读、会写，更会用！

鲜活的语言风格引人入胜。首次采取自传体写作手法，行文生动有趣：

“我是人字旁，我长这个样子……”

“你看我的甲骨文祖先，像不像垂臂侧立的人形？”

“我通常待在我朋友的头上，有时候也跑到其他位置……”

又比如，大字旁（大）介绍自己的造字功能时，是这样说的：(1人体卷P14）

“遇到秃宝盖（冖）和“牛”字，就变成了“牵”字。牵牛花无牛可牵，只好用长长的丝蔓（wàn)牵着喇叭形的花朵。牧童放牛，她放花！花儿爬上篱笆，牵引着我们的目光。”

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再比如臣字旁（臣），作者介绍的时候发挥想象，巧妙连句，作者很多作品都入选了中小学语文试卷。下面这句可以直接成为一道语文填空题了：（6万象卷P85)

我遇到“卜”（bo)字，就变成了“卧”字。勾践卧薪（xīn）尝胆。王祥卧冰求鲤。杜牧卧看织女牵牛星。陆游卧听风吹雨。辛弃疾溪头卧剥莲蓬。

一个“卧”字，带出了5个成语或典故、古诗，感兴趣的小朋友可以再进一步了解相关知识。

再比如米字旁（米），语言特别诙谐，描写十分生动：(4自然卷P170)

我最怕象鼻虫。遇到它，寿限可就到了。它的嘴巴顶在头上，细长下弯，酷似象鼻，专吃我们这些谷物种子。为了方便吃我们，它甚至进化到从不喝水的程度，仅靠自身代谢就能产生水分，无需从外界摄取。据说它的头部能做360度旋转。我怀疑如此旋转之后，会不会把它的脖子拧断？

感兴趣的小朋友，回家后可以到米缸或者米袋里观察一下，看看里面有没有这种象鼻虫，看看象鼻虫的头部能不能做360度旋转。

汉字学是研究汉字的学问，是社会科学和语言学的分支。这种拟人化、随笔式和自传体形式的写作手法，避免了枯燥的解说和乏味的铺陈，是汉字类科普图书写作的大胆尝试和探索，令人耳目一新。