部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读( 二 )


“积雪”指簇簇白花堆叠的丁香花 。从下文中的“雪色”“香气”等词语可以看出来,雪是没有味道的,“我”却闻到了香气,说明这并不是真的雪,而是盛开的簇簇白色的丁香花像极了团团白雪 。
◇在细雨迷蒙中 , 着了水滴的丁香格外妩媚,花墙边两株紫色的,如同印象派的画 , 线条模糊了,直向窗外的莹白渗过来 。让人觉得了香确实该和微雨连在一起 。(雨中丁香具有怎样的特点?想象一下这幅画面 , 作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”?)
具有妩媚(姿态美好、可爱、吸引人)的特点 。雨中的丁香呈现出与平时不样的景象,给人一种梦幻、迷离、朦胧的感觉,让人仿佛在欣赏一幅印象派的画作,久久回味,妙不可言 。在作者眼里,丁香和微雨连在起,能创造出一种具有独特韵味的美,所以这样说 。
丁香结引发了“我”对人生怎样的思考?结台生活实际 , 谈谈你的理解 。
作者面对丁香,一反古人的情感,并不是一味地哀愁 , 更没有产生抱怨生活的想法,而是对人生有了更深刻的领悟 。作者认为,人生中的问题永远存在,是解不完的;正因为解不完 , 人生才不至于平淡无味 。当身处困境,面对棘手的问题时,我们不应该自暴自弃或怨天尤人,既然人生中的问题解决不完,何不乐观豁达一些呢?再者,人生的意义或乐趣也许就是在不断地解决人生问题的过程中产生的 。平顺的路固然好走,可也失去了行走的快乐 。
图文解读
点击图片,查看大图
▼▼▼▼

部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读

文章插图
部编版六年级上册第2课《丁香结》知识点+图文解读


推荐阅读