如何处理好游戏与学习的关系
大部分家长一直对游戏保有反对态度 。如何处理游戏 , 学习的关系?
首先,这两件事,并没有非黑即白,的对立存在 。家长要放弃心中的对游戏的偏见 。这样子才能用比较平和心态,跟孩子谈谈游戏问题 。
游戏与学习,也可以达到劳逸结合 。重点是疏导 。让孩子分清楚主次 。不要为了游戏而荒废了课业 。
听孩子想法 。家长和孩子的矛盾 , 主要在于,双方都不断的想要去试图改变彼此 。与其改变,不如大家坐下来谈一谈 。彼此的看法 。找到个折中方法解决 。
找到孩子玩游戏原因,而不是暴力的制止 。家长平时要多跟孩子谈心 。多一些关怀,不要只是关心学习 。心理健康 , 更重要 。
不要一看到孩子玩游戏,就觉得要如临大敌 。不如试着站在孩子的角度 。问问孩子游戏如何 。甚至可以陪着一起玩 。说不定能够更好的劝解孩子掌握好时间 。
【如何处理好游戏与学习的关系】多培养孩子的各种爱好,分散孩子对游戏的关注 。注重孩子自律性 。帮助,约束孩子的各种行为 。
大学生活中如何兼顾学业和游戏的关系从时间分配上来看,建议尽量在白天精力充沛的时间去学习以保证高效的学习效率
游戏可以放在学习任务完成后,或晚上的时间作为休闲和缓解白天的学习压力
这样两者在时间上至少可以协调的比较好,有主有次,学习娱乐劳逸结合 。
一群正在上学的学生一般正在上学的学生 , 因为每天都要学习很长时间,所以会非常的渴望打游戏,尤其是那些对电子产品抵抗力低的学生,尤其的喜欢打游戏 。但是我们知道作为学生 , 主要的任务肯定还是学习,所以如果打游戏影响到了学习的话,那就很不好了 。所以,正确处理游戏和学习的关系是非常重要的 。这里 , 我给家长和学生们一些建议 , 帮助孩子们处理好学习和打游戏的关系 。
第一,如果自己的孩子喜欢打游戏,那么要观察他打游戏的时长和学习成绩,从而有针对地培养自己的孩子
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如果说,孩子的学习成绩已经很好很不错了,那么对于孩子打游戏这件事,可以适度的放松一些,因为孩子已经把学习搞好了,就可以做自己喜欢做的事情了 , 家长不应该管太多 。不然万一管得太多孩子心情不好了,很可能就会干扰到学习了 。
但是如果孩子的学习成绩不佳,并且玩游戏的时间还很长的话 , 那就要适度管一下了 。也不能够一刀切,而是要限制孩子打游戏的时长 , 并且要对孩子进行心理疏导,让孩子重视起来学习 。不可以一刀切 , 不然可能孩子会逃课去网吧!
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第二,不仅要关心学习和成绩的关系,也要关心孩子在打游戏时候的状态
有的孩子,玩的游戏是有点不健康的 , 其中有一些少儿不宜的元素,家长要及时的知道,然后告诉孩子他还小不可以玩这些 。
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其次就是有的孩子在玩游戏的时候情绪容易激动,甚至会破口大骂,这些都是不好的现象 。万一一旦形成了习惯,那么到最后肯定会对孩子的心智和社交造成影响 。过于激动的话,还有可能会影响到身体的健康 。
以上两点若是把握好了,相信游戏不再是孩子健康成长的绊脚石,反而是垫脚石了!
玩和学是分不开的,你在玩的过程中有哪些收获这是个大问题,我来说说我的看法 。
第一 , 玩和学并不矛盾:玩和学都需要时间和精力 。一般来说 , 作为一个孩子,很难兼顾两者 。看似两者是盾,但处理好了并不矛盾 。关键是如何处理这个度 。孩子应该玩,父母应该让他学习 。
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孩子们喜欢玩 , 但是他们的学习又苦又累 。大多数孩子不太喜欢,甚至不喜欢 。如何平衡?我通常这样教育家长:以玩奖励学习 。学习时间越长 , 效果越好,孩子得到的奖励是玩的时间越长;否则 , 它们将被缩短或阻止播放 。有的家长说,孩子一玩 , 就把所有的学习任务都忘了,完全沉迷于玩 。这还是需要家长监督的 。还是有东西可以和孩子平等交流的 。如果你的孩子不能和你沟通,我们应该先解决沟通问题 。
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