有谁知道“善始者繁，克终者寡”是什么意思？拜托各位了 3Q 不善始者不善终意思 _善始者众善终者寡啥意思

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有谁知道“善始者繁，克终者寡”是什么意思？拜托各位了 3Q
善始者实繁克终者盖寡是什么意思呢
善始者众,善终者寡出处
善始者实繁，克终者盖寡的意思
结合人们现实分析“善始者众,善终者寡”这句话的意义？
“善始者众，善终者寡”是什么意思？

Q1：有谁知道“善始者繁，克终者寡”是什么意思？拜托各位了 3Q出自《谏太宗十思疏》 "善始者实繁，克终者盖寡。”这是我国的一句千古名言。用我们现代汉语来说，意思是：许多人做同一件事，开始做的好的有很多，但能够把整一件事做好的就寥寥无几了。其实，在我们日常生活当中，这样的事例随处可见。一个商店的老板，商店开业时，红红火火；可是，过了一年半载，商店的大门贴上了“本店转租，有意者请至电XXX” 。这失败的原因有很多的，我觉得最重要的因素是自身因素。首先，老板自身要树立威信，要有好的道德修养；其次，要有好的管理能力和懂得一定的商务技巧；再次，要有耐心，恒心。前两者固然重要，但后者是最重要的。因为做生意要有一定的耐心，就算亏了本，也不能灰心，耐心等待商业机会，再次登上竞争的擂台。我们学习也是如此。要知道路虽远，行则必至；事虽难，办则必成。就算成绩再好的同学偶尔也会被老师批评，成绩落后等一些令人沮丧的时候，这就是要磨练同学们的意志，如何妥善处理人际关系的时候。同学们要认识到没有竞争，没有压力，就很难有进步。如果不能克服困难，就不能成为“克终者”了。就拿我来说吧。上学期刚开学,我就为自己制定了一个崭新的学习计划。内容是如何要勤奋学习，如何充分利用时间......刚开始我还能按照自己的计划去学习,但久而久之,我便觉得很累,无法再“勤奋”下去。一直到中考过后，才发现自己的成绩退步了。正所谓学习就像逆水行舟，不进则退；同时也意识到时间的宝贵，我重新振作起来，学习十分刻苦，争分夺秒，不懂就和同学老师讨论，终于在期末考当中，考出了让自己满意的成绩。但我并不骄傲，也没有放松，因为我深深的知道做任何事都要有始有终。坚持下去，就能形成习惯，成为做人的一种难能可贵的品质。善始者实繁，克终者盖寡。
Q2：善始者实繁克终者盖寡是什么意思呢意思是：开头做得好的确实很多，能够坚持到底的大概不多。克：能。盖：表推测语气。
出自唐代魏徵《谏太宗十思疏》，原文选段：
凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰。有善始者实繁，能克终者盖寡，岂其取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。
译文：
所有的帝王，承受了上天赋予的重大使命，他们没有一个不为国家深切地忧虑而且治理成效显著的，但大功告成之后国君的品德就开始衰微了。
国君开头做得好的确实很多，能够坚持到底的大概不多，难道是取得天下容易守住天下困难吗？过去夺取天下时力量有余，现在守卫天下却力量不足，这是为什么呢？
通常处在深重的忧虑之中一定能竭尽诚心来对待臣民，已经成功，就放纵自己的性情来傲视别人。竭尽诚心，虽然一在北方，一在南方，也能结成一家，傲视别人，就会使亲人成为陌路之人。
扩展资料
【有谁知道“善始者繁，克终者寡”是什么意思？拜托各位了 3Q 不善始者不善终意思】创作背景：
贞观晚年，唐太宗逐渐骄奢忘本，大修庙宇宫殿，广求珍宝，劳民伤财。魏征对此极为忧虑，他清醒地看到了繁荣昌盛的后面隐藏着危机，在贞观十一年（637）频上四疏，此文就是其中第二疏，因此也称“论时政第二疏” 。唐太宗看了猛然警醒，写了《答魏征手诏》，表示从谏改过。
主旨赏析：
这一段从分别从“在殷忧”和“既得志”等不同时期所采取的不同态度，正反论述。
君主“在殷忧”时，一定能竭尽诚意对待手下的人；而君主如果能对部下竭尽诚意，就能使君臣契合，上下一心。君主在“既得志”时，往往为所欲为，傲视他人；而君主如果傲视他人，即使亲属也会变得如同行路人那样互不相认。