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分享英文自我介绍面试3分钟 英文自我介绍面试( 三 )


我总是相信一个人很容易落后，除非他不断学习 。当然，如果我有机会在这所著名的大学学习，我会不遗余力地掌握这门语言 。
2 。我考研的理由
早上好 。我很高兴能来参加这次面试 。
首先让我自我介绍一下 。我叫x x x，二十三岁 。我来自辽宁省 。我在这里学习了四年，今年七月将从我们学校毕业 。我已经请XXX女士作为我研究生学习的导师 。
我思想开放，思维敏捷，对网络应用有较好的掌握 。我能很好地操作电脑 。我擅长在互联网上搜索信息 。我已经通过了大学英语六级考试 。
四年前我来到这里时，这里的学术氛围给我留下了深刻的印象 。我渴望在我们学校和系里做研究 。我期待着在这里学习两年后为未来的职业打下坚实的基础 。
至于生活，我认为我们从生活中获得的满足取决于我们选择困难的程度 。我尽力了！
再次感谢！
早上好，我亲爱的老师和教授们:
我很荣幸能来参加你的面试 。我叫…，今年22岁 。我在我们系学习了将近4年 。我大学的专业是…(专业名称)设计 。
总的来说，我有上进心，积极主动，雄心勃勃，而且工作努力 。当我大二的时候，我为我们系的学生会做了很多工作 。现在我是我们班的班长 。
我在四年的学习中学到了很多东西 。我已经通过了英语六级和NCRE三级(国家计算机等级考试)，并获得了数控工艺的国家认证 。
当我大三的时候，我参加了…的比赛 。经过我和队友们5个月的努力，我幸运地获得了第一名 。所以我可以站在这里参加面试 。
我选择了……(专业名称)力学作为我的研究生专业 。因为我喜欢团队合作和练习 。这几天我正忙着和xxx实验室的资深研究员一起调试xxx系统 。当解决我们在实验中遇到的问题时，我感到快乐和满足 。我想在我的研究生学习中，我会尽最大努力获得成功，为我们的系和学校做一些有益的工作 。
我的自我介绍到此为止 。感谢您的关注 。
考研面试技巧
1 。考生的态度
仪态是指应试者的姿态、外貌、衣着、举止和精神状态 。具体要求是:
1.着装整洁、得体、无明显错误；
2.沉稳、稳重、大方；
3.走路、敲门、坐椅子都符合礼仪；
4.精力充沛；
5.说话有礼貌有礼貌 。
仪态测量没有专门的题目，但是考官在整个面试过程中通过观察给考生一个评估，所以要求考生在整个面试过程中保持仪态一致 。考生进入考场后，考官首先看到的是仪态举止，这使得考官在正式开始面试前对考生有了初步印象，而这种初步印象会给考官留下深刻的印象，进而影响甚至左右考官在正式面试中对考生的评价 。正如一位有经验的考官所说，一个人能不能被录用，往往在踏入考场的那一刻就决定了 。这种说法虽然夸大了仪态、举止对面试的影响，但其重要性也可见一斑 。
2 。候选人的智力结构
智力是指人认识和理解客观事物的能力 。智力的因素包括观察能力、记忆能力、思维能力和想象能力 。智力是人类能力的基础 。
(1)观察能力
观察是有目的、有计划、有意识、有选择地感知客观事物的过程，是人们积累材料、增加认识的一种主动形式 。观察能力的评分点是观察的广度、准确性和完整性 。
(2)记忆能力
记忆评分的要点是记忆的敏捷性、持久性、准确性和准备性 。
(3)注意力
注意力是各种心理活动的基本特征 。注意力的得分点是注意力的方向性、集中性、稳定性、广泛性和转移 。
(4)想象能力
想象能力是人类特有的思维活动，是人类创造能力的基础 。
(5)思维能力
它是思维脑对客观事物的间接概括反映，是思维脑反映事物的高级形式 。它具有无限的广阔性、深刻性、独创性和灵活性，思维能力是智能结构的核心因素 。
3 。候选人的能力结构
(1)语言应用能力
(2)处理事情的能力
(3)处理人际关系的能力
(4)创意 。
(5)掌握现代办公设备的能力 。
如何问面试问题1 。封闭式问题封闭式问题要求考生做简单的回答 。这是一个只要求考生说“是”或“不是”或简单一句话的回答 。
你什么时候参加工作的？你在大学学习管理吗？2.开放式问题开放式问题中提出的问题要求考生不能只用一个简单的词或一句话来回答，而必须单独进行解释和讨论，才能成功回答问题 。面试中的问题一般要用来测试题，以启发考生的思维，激发其沉睡的潜能和素质，从大量的输出信息中进行评价，真正考察其素质水平 。


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