如何提升自己的口才(怎样变得会说话有口才)( 二 ) _小知识

4 ，复述法复述法就是简单地用自己的语言复述你所看到的、故事和文章。
这种方法的要点是，读完文章后，首先要明确文章的中心目的，理解文章的意思和围绕它要说什么，然后自己复述的时候尽量围绕这个中心讲。
复述一篇课文材料时，一定要明白抓住这篇材料的中心目的，即主题，这是复述的根本要求。
无论是详细复述还是简短复述，练习者都要尽可能紧扣原材料的重要信息:主题不能变，重要内容不能变。
当我们复述时，我们必须根据材料的思想和情绪来调整你的语气和语调。因为特定的词语只适合在特定的地方表达。
有些语言材料脱离了特定的环境，意义也会发生变化。对于同一个词来说，不同的语言环境和不同的对象意味着不同的东西。
比如你朋友拿了大奖，你问他是不是觉得自己很厉害，然后你朋友很有礼貌的说:“你突然问我这个，我说不准！”在那种情况下，我们都知道朋友所说的“不确定”是什么意思，那就是假装谦虚。
但是如果你用错误的语气对别人重复“朋友”这个词，那么这个“不确定性”就意味着“不确定性”或者“不确定性” 。
所以在复述的时候，一定要明确材料的具体含义，你的能力足够准确地复述。
这种练习是为了锤炼语言的连贯性，临场的临场应变能力，语言组织能力。
如果能在大家面前复述一下就更好了。它还能磨炼你的勇气，克服你的紧张。

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5 ，模拟法我们每个人都可以从小模仿，模仿大人的工作和说话。
但是现在，我的建议是模仿那些你认为有口才的人，比如主持人和脱口秀演员，看他们怎么说话，怎么使用语言，他们的语气、态度和表情是怎么表现出来的等等。
比如找一个说话人的视频，通过模拟他的说话方式来练习，在表达的时候最好控制他的言行，要清楚哪里声调高，哪里声音温柔。这个过程就是我们学习表达的过程。
当然，还有一种方式，那就是一边听广播，一边在广播里和主持人交谈。如果他说了什么，你可以说他说的任何话，并在短时间内复制对方的话，看看你是否能流利地说出来。
这种跟着口才走的压迫感练习，可以帮助你练习按照别人的节奏说话，从而提高你口才的不同表达方式。
当我们年轻的时候，我们通过向父母和周围的人学习和模仿来学会说话。然后我们也可以通过模拟的方法来练习口才，模拟在这个领域有特长的人。
这样，久而久之，我们的口语表达能力就能得到提升。

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6 ，描写法我们小的时候都学会了看图说话，描述的方法和这种看图说话差不多，只是我们不仅要看书上的图，还要看生活中的一些场景、事物、事物、人，要求比看图说话更高。
简单来说，描述法就是用描述性的语言来表达你看到的风景、事物、事物和人。
描述性方法可以说比上述训练方法走得更远。
没有现成的演讲、散文、诗歌等。对于你的练习材料，但要求你组织自己的语言来描述它们。因此，描述性训练的重要目标是培养学生的语言组织能力和语言组织能力。
在描述的时候，要能把握住要描述的特点。语言要清晰明确，要有一定的文采。一定要用描述性的语言，尽量生动形象。
这样可以训练我们积累使用美的文字的能力。
7 ，角色扮演法看电视剧的时候，能不能模仿人物说话的语气？
这种方法叫做“情景模仿训练法” ，比如扮演律师、拯救世界的英雄、审问犯人的警察、即兴发言的新郎新娘。
这个方法最初是我用来学英语的。以前看好莱坞电影的时候，特别喜欢模仿电影里的人物说话，好像自己就是里面的人物，要么愤怒，要么傲慢，要么冷静，要么无情，用他们的台词和手势来表达真的很享受。