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尘埃深处是繁花阅读答案？尘埃深处是繁花？( 七 )


陕师大的培训厅里，一位位教育专家、语文大咖的报告正如火如荼的进行着，关中大地上涌现出来的德才兼备的教育能手，凭借他们深厚的底蕴、奔放的热情、执着的追求，驰骋书海，在语文的天地里开疆拓土 。
每一天匆匆行走在陕师大的路上，一如一个虔诚的信徒，一往无前的去朝圣心灵的麦加 。一场场报告，在心田里激起了无数的涟漪，心一下子变得沉静恬淡、温润如玉 。
魏争鸣老师的职业情怀是：真做教育，做真教育 。最大限度开发孩子的天赋，可以使千家万户成为天才教室 。当我们面对生长在智能时代的学生，如何激发学生学习的动力呢？值得我们每个老师深思，梦想是动力的源泉 。爱因斯坦说过：“人生因梦想而伟大 。”成功的起点就是梦想，在每个学生的心田里播种下梦想的种子，深耕细作，假以时日，相信他们都会如花般灿烂的绽放 。最本真的教育情怀却具有最强大的驱动力，能为孩子们插上实现梦想的翅膀 。
在高科技飞速发展的时代，科技的产物无处不在 。教师的职业并不是不可替代的职业，教师暂时可能不会失业，但是不懂得信息技术的教师一定会失业 。故步自封是很可怕的，作为教师，必须明白自己生活在什么时代，未来已经到来，我们做好准备了吗？魏老师的报告，鞭辟入里，引人深思 。
吕远教授的《做个有思想的中学语文老师》报告，精彩纷呈，豁然开朗 。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 。作为语文教师，有时间了读点书，有感受了写篇文，用行动去感染每个学生 。书读的多了，头脑自然就丰盈了 。读书可以提升自身的修养，当一个教师自内而外散发出的是浓浓的书卷气时，课堂一定是妙语横生，神采飞扬 。当我们成为有思想的人时，语文课堂应该是诗意的、有趣的、生成的、互动的、真实的，让语文课堂像春天般一样，姹紫嫣红，百花齐放 。
葛文双教授的《新兴信息技术教学与智慧学习》报告，有一种最直接的感受：守得云开见月明 。在线课堂不再是遥不可及的，信息技术融入课堂也势在必行，从机器人教育到创客教育，从3D打印到学科空间思维整合，教育不再是单调化、传统化，而是可视化、形象化 。不是学生不想听我们泛泛的说教，只是这样的课堂太无趣，束缚了学生的思维，捆绑了他们的施展才能的双手 。
……
每位专家的引领，如夏日的雨，拂去了心头的燥热与迷惘，站在这片厚重的土地上，历史感与现代感并存，交织在一起的是对未来教育梦想的展望 。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 。
回望来时的路，尘埃深处是无尽的繁花 。
Q6：出发优秀作文 无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法 。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家整理的出发优秀作文，希望对大家有所帮助 。
出发优秀作文1
唔！经过了四天的广州之旅，我们的夏令营也接近尾声 。下面，我们要去全亚洲最大的科技馆！
这个科技馆顶部凹凸不平，很像一个“几”字，我觉得正是寓意中国科技牌世界顶端吧！下面，还有一颗明珠，好像告诉我们：中国，再也不是那个落后的国家了！中国，创造了世界奇迹，她崛起了！她壮大了！——是世界上的“东方明珠”！
在这里我知道了许多科学知识：有牛顿发现的万有引力、镜子反射、爱因斯坦的相对论……
我最喜欢“镜子迷宫”了 。它是个由镜子组成的迷宫，层层玄机 。我进去后，慢慢摸索着，渐渐向迷宫深处走去……“噢！好痛！”我摸着鼻子生气地说 。我原路返回，边走边在心里嘀咕：“该死！早知道不来这个鬼地方了！现在都快集合了！”正在我绝望的回头时，我发现镜子里反射出“出口”两个字，我心里顿时一喜，心想：“既然从镜子里看到这两个字，那么根据光反射的原理……哈哈！真是瞎猫碰到死老鼠！快走！”我向正反的方向走去 。果然，不一会儿就走了出去 。
一小时后，我坐在火车上和广州告别 。这里，有美丽的风景与我们美好的童真……几小时后，我们回到了武汉，心里感觉亲切极了 。
出发优秀作文2
当岁月飘然逝去，沉淀的无言的断壁残垣，春风吹来的时候，谁人忆起，那时花开
——题记
阳春三月，风和日暖，信步城外看阡陌之上，杨柳依依，野花绚烂，身心不由得自由而浪漫，“三月风情陌上花”，古远的诗句似乎随风从远处飘来，从历史的深处飘来，拂过阡陌，袭上心头，诗是前朝的诗，可眼前的陌上风情却是不折不扣的现代，由眼帘入心扉，滋生着一腔的感动，蔓延在烂漫的花开之中 。


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