“开发右脑”真的可以让孩子变得聪明吗？
今天就跟随小编一起看看“开发右脑”真的可以让孩子变得聪明吗？这里和大家简单介绍一下!“开发右脑”真的可以让孩子变得聪明吗？
操作方法
- 01大脑的任何活动，都需要左脑和右脑的协同 。创造力是一个非常复杂的大脑活动，更需要左脑和右脑的协同工作 。既然右脑开发不靠谱，那么，如果要真正的提高孩子的创造力，有什么科学方法呢？大量针对大脑的研究表明，只需平时注意跟孩子玩一些思维小游戏，就可以达到这个效果了
1.发散性思维游戏，提高创造力跟孩子玩的小游戏非常简单，最常用的一种，是发散性思维游戏 。这类游戏需要向孩子提一些没有标准答案的问题，然后让孩子们开脑洞 。
传统教育中有太多有标准答案的问题，比如唐朝是哪一年建立的？公元618年 。那么开脑洞的问题、没有标准答案的问题是什么样子呢？用日常生活中一些常见的物品来提问，比如问一个可乐罐除了装可乐之外，还能有什么用途？这个问题就没有标准答案 。
当被问及这个问题的时候，孩子会想，到底可乐罐有什么样的特征？可乐罐是一个圆柱体，那么圆柱体可以干什么呢？除了装可乐之外，还可以装水、装奶、装酱油 。可乐罐的材质是金属的，金属除了做成罐子以外，还可以卖钱，可以导电，没准儿还可以撕开当刀片用 。
所以你看，可乐罐这个物体原先的特征是多种多样的，它有形状、材质、大小，但是当你不给出一个标准答案的时候，孩子就需要根据它的特征去跟其他看似不相关的信息进行匹配、连接，这就是一种发散性的思维 。
发散性思维还可以跟想象力结合起来，比如，你可以问孩子这样的问题：“假如你是妖怪，你要怎么才能吃到唐僧肉？”在这个问题中，“你是妖怪”是反事实想象，“怎么才能吃到唐僧肉”则需要孩子的发散性思维 。
2.联想性思维，了解一下？
除了发散性思维游戏，联想性思维游戏也能提升孩子的创造力 。
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乔布斯说过，Creativity is just connecting things，意思是创造力就是把东西连接起来 。你能找到看上去好像一点儿关系都没有的几样东西之间的关系，那么这几样东西之间的差异越远，这里面的创新程度就越高 。
【“开发右脑”真的可以让孩子变得聪明吗？】一个人创造力越高，越喜欢进行联想性思维，进而联想性思维能力也越强 。
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