七年级班主任工作计划 七年级班主任计划
七年级班主任计划(七年级班主任工作计划)
适合初中生,新学期班主任工作计划:纪律、学习、生活
经过20多天的短暂暑假,新学期又开始了 。人们说假期和开学之间只有一次考试,这也是事实 。上学期期末考试的场景还历历在目,但这学期的号角已经吹响 。在此,为更好地做好本学期班级管理工作,特制定班主任工作计划如下:
首先,在课堂纪律方面
俗话说,没有规矩不成方圆 。一个班级是否有良好的纪律,是一个班级良好的班风和学风的保证 。这学期的班级管理,要把狠抓班级纪律作为主要任务,但抓纪律不是一件简单容易的事 。我认为应该从以下几个方面入手:

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首先,学生按时到校、按时上课是学生必须遵守的基本校规 。上学期早读的过程中,发现有些学生早上上学迟到了 。原因是他们晚上玩游戏睡得太晚了,所以这学期必须严厉打击,防止早上迟到的现象 。
其次,有些同学上课睡觉太频繁,所以有几个同学总觉得上课听不懂,不喜欢学习,不喜欢听课,就破罐子破摔 。上课不管说什么,总坚持不了几分钟,就睡着了,而其他同学都在追梦,下课铃声就成了他们醒来的闹钟 。因此,在本学期的班级管理中,要以几个上课睡觉的学生为主要对象,做好思想工作和管理措施,逐一突破,以免在学生中造成负面和较大的影响 。如果我们长期忽视这些学生,将来会有更多的学生在课堂上睡觉 。
另外,中学生玩手机是班级管理中的顽疾或不治之症 。老师经常听到家长抱怨学生一回家就玩手机 。更有甚者,学生把手机带到学校,放在宿舍或教室里偷偷玩 。玩手机是一件特别容易上瘾的事情,无论是成年人还是青年学生,无论是玩手机游戏还是在网页上聊天,手机对学生学习成绩和健康的危害不言而喻 。所以,在这学期的班级管理工作中,有必要杜绝玩手机的重点工作 。要从家长和学生入手,一个接一个没收,进行严格的批评教育,暂时杜绝青少年学生的手机 。

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二、课题研究
一个班级的整体学习成绩好坏,离不开各学科教师的共同努力,更离不开班主任的辛勤付出和严格的班级管理 。因此,在这学期的班级管理中,要把教学成果作为重点项目来抓 。相比平行班,语文、历史、生物等 。这个班的科目比资源网弱 。所以作为班主任,在管理好班级,保证好班风的情况下,要配合学科老师,强化薄弱学科,争取尽快补齐不足 。就教学成果而言,我们应该做到以下几点:
1、班主任要及时与学生沟通,了解课堂课外学习情况,倾听学生心声,及时解决学生学习中的困难和困惑,做学生学习的陪伴者和引导者 。
2.班主任要与学科教师沟通,掌握学生的心理动态和课堂表现,及早发现和解决影响学习的负面问题 。学科教师教学工作的保障者 。
3.班主任要配合其他老师做好各科周、月测试和成绩分析,帮助学困生树立学习信心,鼓励和动员学习成绩领先的学生帮助部分学困生 。成为学困生很好的鼓励和信心来源 。
4.号召全班同学团结一心,形成良好的学风和班风,为考上好高中早做准备 。
三,学生的心理生活
由于这个班的学生大部分来自基层,农村小学学生不多,班里80%以上的学生吃住在学校,为学生晚上学习提供了良好的条件,但学生的住宿也给班级管理带来了一定的负担和压力 。在学生心理资源、网络管理、生活方面,初步计划在以下几个方面采取实际行动 。
1.建立和谐快乐的宿舍文化 。初中生虽然不老,但资源网络是课堂之外的主要学习和生活阵地 。为此,班主任可以和学生一起建立良好的宿舍文化,让学生在宿舍里感受到像家一样的温暖,在快乐的环境中学习 。

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2.建立定期陪餐机制 。初中生正处于成长发展的关键时期 。良好的饮食和丰富的营养是健康的保证 。近年来,学校伙食有了明显的改善和提高 。中午同学们可以吃红烧肉和排骨,班主任要定时陪伴 。让学生觉得老师总是站在他们这一边 。
3、定期进行心理疏导,在上学期的管理过程中发现部分学生有早恋现象,这学期一定要及时对学生进行心理疏导,这样才能防患于未然,让学生有一个积极健康的心理,并专心学习成绩 。
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