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班主任工作总结 班主任小结


班主任工作总结 班主任小结

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班主任总结(班主任工作总结)
第一任班主任工作总结 ， 1600字 ， 仅供参考 。
2020年秋季学期即将结束 。回顾过去一个学期的工作 ， 充满了机遇和挑战 ， 也有不足和遗憾 。为了总结经验教训 ， 更有效地推动今后的工作 ， 现将班主任一个学期的工作总结如下:
一、班级的基本情况
XX班是普通理科班 ， 有XX个学生 ， 包括XX个男生和XX个女生 ， 都住校 。有XX个学生的分数在XX以上 ， XX-XX ， 有x个学生的分数在XX以下 。整体基础差 ， 尖子生不多 。
“我的班主任是体育老师”
二 。工作进度
(一)加强班级的日常管理
第一 ， 加强思想教育 。注重培养学生良好的道德品质 ， 净化学生心灵 。组织许多有益于学生身心健康发展的活动 ， 如“诗歌大赛”、“学习方法指导”、“我的未来”等主题班会 。同时邀请心理导师对学生进行高中适应性辅导 ， 帮助他们理清模糊认识 ， 提高对高中学习生活的适应能力 。
二是加强班干部管理 。在开学时 ， 通过自荐和岗位竞聘的方式选举班干部 ， 明确岗位职责和要求 ， 并按照班级管理量化考评分细则对班干部进行培训和指导 。定期召开会议 ， 总结班里的情况 ， 了解存在的问题 ， 征求意见和建议 ， 根据收集到的信息进行分类判断 ， 制定措施 ， 扬长避短 。在过去的一个学期中 ， XX班的集体精神和团队意识已经基本形成 ， 这在学校运动会信息资源网等活动中得到了证明 。
三是加强成长规划教育 。有效利用班会 ， 加强学生自理能力的培养 ， 引导学生自我规划、自我管理 ， 逐步从被动管理走向自我调节 。共举办学习方法交流会、理想信念教育等XX个专题 。
“我的班主任是体育老师”
(二)狠抓学科学习 。
第一 ， 管好课堂纪律 。制定学生的课堂要求 ， 从课前预习、认真上课、课后及时巩固给予相应的指导 ， 提高课堂学习效率 。
两棵树是典型的 。在班级中 ， 以身作则 ， 选择成绩优秀的学生作为学科代表 ， 组织经验和学习方法的交流 ， 指导学生制定短期和长期目标 ， 增强竞争意识和学习动力 。定期进行学习和评价 ， 共x次给予班级奖励 。
第三 ， 建立规则 。坚决制止学生抄作业不做作业 ， 要求当天的事情当天完成 ， 经常限时完成作业 ， 提高学生的作业速度 。平时奖励学生勤奋 ， 惩罚学生懒惰 ， 要求严格 。加强思想教育 ， 加强对上课和自习经常心不在焉的学生的教育 ， 培养学生良好的学习信息资源网络和习惯 。这学期 ， 共有XX名学生就他们的学习进行了一次交心的谈话 。
“我的班主任是体育老师”
(3)信息资源网络 ， 加强后进生的教育
首先是彻查 。通过家访、向同学学习等方式 。 ， 才能了解后进生落后的原因 ， 制定有针对性的措施 ， 因材施教 。在生活上 ， 对他们热情 ， 耐心帮助 ， 在学习上多鼓励 ， 不歧视 ， 做他们的知心朋友 。针对几个双差生 ， 要积极稳定其情绪 ， 及时发现其优点 ， 在肯定其进步的同时指出其不足 ， 督促其改正不良习惯 ， 加强自我管理 。组织体育文化活动 ， 积极参加校运动会 ， 发挥自己的特长 ， 激发上进心和动力 。
二是加强家校合作 。通过电话、微信等渠道与家长保持密切联系 ， 了解和交流学生在校情况和在家表现 ， 及早发现问题 ， 及时解决 。搭建家校合作的桥梁 ， 让家庭教育参与学校教育 ， 共同推动 。在过去的一个学期中 ， 我们与学生家长沟通了XX次 ， 我们班的所有家长都参加了家长开放周的活动 。
“我的班主任是体育老师”
(四)加强与教师的合作 。
首先是组织协调 。指导学习委员和课代表做好协调工作 ， 如上报不交作业的学生名单、收发作业本、课前准备、作业督促检查等 。 ， 从而有效减轻教师的繁重劳动 。尊重班主任的意见 ， 如果老师反映课代表不配合 ， 及时加强教育引导 。


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