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托福写作怎么提高？ 如何提高托福写作


托福写作怎么提高？ 如何提高托福写作

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如何提高托福写作(如何提高托福写作？)
嘿嘿先晒晒我的成绩吧 。

【托福写作怎么提高？ 如何提高托福写作】考生输出口语和写作项目首先要做的是了解官方的评分标准，也就是我们写什么样的文章才能得高分 。你给他他想要的，你就得高分 。
以下面的独立写作为例 。写作有三个独立的评分标准:展开、组织、语言 。

首先，我们来分析一下发展-扩张 。
OG明确指出，如果你想在发展的维度上获得高分，文章必须发展良好，使用明确适当的解释、例子和/或细节”，这意味着文章必须提供明确的解释、例子和细节 。
以OG给出的例子为例:在任何关于建立一个新节日的讨论中，必须牢记在处理这类问题时必须小心谨慎 。不管有多么好的意图，参与这些事务的人力资源都无法得到保证 。诚然，设立一个新的节日可能是一个可行的值得称赞的补救措施，但显而易见的是，如果应用不当，这种行动可能是灾难性的，并使问题复杂化，而不是提供解决方案 。(OG第4版，第208页)
这一段讨论的话题是“是否应该设置更多的假期？” 。话很多，大话挺唬人的，但没什么实质内容 。
第一句只说在设定节假日的时候要划一条“微妙的线”，但是从头到尾都没有告诉我们这条线是什么，也没有给我们的题目一个合理的解释，也就是解释部分缺失了 。
记住:谨慎使用新的术语和想法；如果给我一个新词，一个新观点，解释一下，否则不给 。给一个点，画一条线；再给一个点，再画一条线 。
然后作者声称设立新的假期会浪费人力资源 。考官被抬了起来，等着看为什么会浪费人力资源 。但作者话锋一转，说设立新的假期会有好处，但说不定也会加重问题 。这不是tmd打官腔吗？把考官留在那里 。一点点，没有画线，没有举例和细节 。
要满足发展的评分维度，这一段的正确打开方式应该是这样的:先给出主题句，说要划定一条“交割线”，然后用两三句话解释“交割线”的具体含义，确保解释确实存在，再给出详细的例子来证明 。这样做就成功了(也可以给出详细的反例，证明没有“线”是不行的)，同时也满足了例证和细节的要求 。简而言之，有四个步骤:主题句+解释+举例+细节 。
接下来我们来看评分标准的第二项 。
组织——组织，即文章如何排列和连接 。它还包括三个方面:统一性、连续性和连贯性；同时避免三种现象:冗余重复、题外话题外话和没有逻辑联系的联系不清 。这里我们重点关注段落间的不合逻辑的连接 。
很多考生误以为每一段都是以a开头，其次是有逻辑联系的，其实不然 。真正的连接是靠内容推广，而不是简单的堆砌相关词 。
我喜欢骑马 。1.骑马很帅；2.骑马很性感；3.骑马让我看起来精力充沛 。兄弟，这是三个原因还是一个原因？

或者看看OG的例子:然而，独自生活的一个显著优势是人们发展了领导技能 。独自生活的人学会做和坚持自己的决定 。相反，和父母住在一起的人更害羞，更不自信 。例如，许多最伟大的世界领导人都是在他们还是孩子的时候就与父母分离的 。独立生活的另一个好处是，人们可以充分发挥自己的创造潜力 。当人们被迫陷入困境时，他们会以杰出的能力和价值让我们惊讶，否则这些能力和价值会被隐藏起来 。盲人就是一个很好的例子，他们表现出对艺术和音乐的独特性 。类似地，当父母不在或离得太远而无法获得帮助时，个人会设法生存下来并获得成功 。(OG第4版，第304页)
第一段说，自己生活的一个好处是可以培养领导力(领导自己？存疑)，第2段说自己生活可以激发创造力 。只要看看段落内部，就能解释清楚了 。
但是！OG说它彼此之间没有很好的联系，也没有很好的联系到作者所做的概括！也就是说这两段之间没有明确的逻辑联系，没有过渡，都是关于对方的！
为了满足组织的评分维度，我们必须做到以下几点:1 .不要跑题！2.绝不重复！特别是不要在内容或角度上重复支撑段落的分论点 。结尾段落通过意译避免了与之前相同的单词重复！3信息资源网络 。一定要有过渡句！比如“接下来，我会给出详细的解释和例子来证明我的观点” 。可以出现在前一段的末尾，也可以出现在后一段的开头 。
最后，我们来看语言运用——语言运用 。
有效的语言使用分为三个方面:多样性和范围，准确性和剂量 。


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