幼儿园疫情年度工作总结?疫情期间幼儿园个人学期工作总结( 六 )


家长每天上午都会在群里分享幼儿的情况 , 并且通过照片、视频等多种形式 , 分享幼儿在家的假期生活 。在一次次视频后 , 家长总会暖暖地对我说声“谢谢您的关心 , 您辛苦了” 。疫情虽然凶猛 , 但是爱却一直都在 。
三开通“云热线”
“延期带娃”对家长也是一种挑战 , 为了减轻家长们的压力 , 我们会主动为家长们答疑解惑 , 并提出合理专业的教育建议 。
如何让孩子主动跳绳?怎样让孩子掌握正确的跳绳方法?怎样才能让孩子少看手机电视 , 远离电子产品?
针对家长的问题,我们班的三位老师会先进行研讨 , 大家集思广益想办法 , 也会利用幼儿园教研组的力量 , 针对一个问题进行深入剖析:孩子为什么对电子产品感兴趣?电子产品能给孩子带来什么?分析清晰缘由再从专业的角度解决 。
利用我们的专业知识服务家长 , 帮助家长解决问题 , 减轻家长“延期带娃”的压力 。
四共建“云平台”
1.哇咔咔活动开展
为了丰富幼儿的假期生活 , 我们老师也通过多种形式和幼儿进行游戏 , 比如我们开展了“哇咔咔”活动 , 利用视频、音频的形式让孩子们看见熟悉老师的身影、听见老师甜美的声音 , 跟着老师一起进行一系列符合幼儿年龄特点的活动 。我们也为孩子们制作了假期日记 , 记录孩子们的成长 。
2.线上“小老师”
孩子们也变身小老师 , 将他们的新经验分享给小朋友们 , 同伴之间的相互学习更能激发幼儿的兴趣 。
比如 , 当曦曦发给我《有趣的棍子》这个游戏的时候 , 我发现这个游戏对于发展幼儿的体能 , 训练幼儿的跑、跳能力都有一定作用 , 所以在和他的沟通之后 , 曦曦在妈妈的陪伴下在原有几种玩法的基础上 , 又创新了多种新玩法 , 并且邀请爷爷加入游戏 。妈妈将他的游戏玩法拍摄下来 , 曦曦变成了小老师 , 在微信群里和小朋友一起分享 。我也鼓励小朋友们想一想家里除了棍子 , 还有什么材料可以运用 。小朋友们想出来绳子、积木玩具等多种材料 , 之后进行了跑、跳、钻、爬的运动游戏 。
在这个特殊时期 , 有效的家园沟通让我感受到家长的理解与支持 , 不一样的陪伴让我发现了孩子们不同的一面 。我们大一班的家园关系更加亲密了 , 老师和家长、小朋友都在用自己的方式抗击疫情 , 守护幸福 。
待到春暖开花日 , 拨开“疫雾”见晴天 , 让我们向所有战斗在第一线的“战疫”英雄们致敬 , 向我们伟大的祖国致敬!
【幼儿园疫情年度工作总结?疫情期间幼儿园个人学期工作总结】

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