高二文科学习方法(高二文科学习攻略)
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高二文科学习方法(高二文科学习策略)
高二有一个文科生 。目前语文、英语、政治都很好 ， 数学、地理是弱科 ， 历史一般 。现在该怎么做才能兼顾各科？下面谈谈我个人的看法 ， 仅供参考 。
第一 ， 尽量不要偏科
对于文科生来说 ， 偏科现象经常发生 ， 很多同学数学和外语都不好 ， 分分现象非常严重 。语文、英语、政治基础都很好 ， 还不错 。你可以发挥自己的优势 ， 让自己这三科的成绩不断提高 ， 弥补薄弱科目的影响 。而且数学和地理科目比较弱 ， 需要付出更多的努力 ， 尤其是数学科目 。在信息资源网还有时间的时候注意基础 。现在你也喜欢数学 ， 知道数学的重要性 ， 努力提高数学成绩 。从这方面来说还是有进步的空 。目前要控制学习时间 ， 不能因为掌握数学而影响其他科目的学习 。
第二 ， 采取适当的措施提高薄弱科目的成绩 。
针对目前的情况 ， 可以根据各科的学习情况制定一个学习提升计划 ， 可以征求老师的意见 ， 尤其是薄弱科的老师 。文科六个学科各有特色 ， 计划要有针对性 ， 不能随意制定 。成绩好的科目可以改进学习方法 ， 争取最短的时间提高学习效率 ， 发挥自己在这些科目上的优势 。基础薄弱的学科要根据学科特点 ， 想办法完善信息资源网络 。
1.数学重在思维训练 。有一定的知识储备 ， 能灵活解决问题 ， 思想开放 ， 有技巧和方法 。时间上 ， 可以安排晚自习 ， 进行一定时间的题目训练 ， 加强基础题 ， 试着做几遍 ， 提高自己的基础 。尽量不要练一些太难的题目 ， 做的时候做一个选择 ， 争取稳步提升基础 ， 不要拖延 。最好是90分以上 。
2.地理学科 ， 根据学科特点 ， 选择合适的材料进行系统学习 ， 对地理学科知识有比较完整的掌握 。地理讲究看图判断能力 ， 需要结合学科知识准确判断图片和数据 ， 需要一定的知识储备和一定的看图能力 。平时看图 ， 汇总各种地理图集信息 ， 发现和总结读图规律 ， 学会准确判断 。
3.历史学习成绩一般 ， 说明学习有待提高 。努力通过学习获得历史方面的优势 。历史具有过去性、具体性、阶段性和因果性的特征 。历史事实是确定的 ， 发生过的 ， 内容很具体 。不同阶段的历史具有不同的特点 ， 不同的历史事件之间存在着内在的因果关系 。掌握历史知识 ， 需要用历史的眼光看待历史知识 ， 学会对信息资源网络进行总结和思考 ， 形成更准确的认识 。答题时要能运用综合思维 ， 客观看待历史事件 ， 辩证分析 ， 提高答题的准确性 。
总之 ， 高二 ， 对于文科生来说 ， 要努力做到不偏不倚 。对于优势学科 ， 要根据自己的学习情况 ， 充分发挥优势学科的作用 。对于薄弱科目 ， 要结合科目特点 ， 想办法提高 ， 让薄弱科目的成绩不断提高 。
【高二文科学习方法(高二文科学习攻略)】
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