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教师优质课评比美篇?第一届全国教师优质课评比大赛

二等奖000208朱云福教学设计：在品读与活动中感悟课文——《古对今》000209刘 云浅谈如何培养学生创新思维能力 000213胡永良“导学案”在初中历史教学中的运用与探究00021
二等奖
000208朱云福教学设计：在品读与活动中感悟课文——《古对今》
【教师优质课评比美篇?第一届全国教师优质课评比大赛】000209刘云浅谈如何培养学生创新思维能力
000213胡永良“导学案”在初中历史教学中的运用与探究
000216李琼芳导数在高中数学解题中的应用
000217孟丹浅谈如何培养中学生英语阅读的能力
000220阮丽浅谈中考数学复习备考策略与心得
000223杨卫琼浅谈如何上好一堂美术鉴赏课
——以《捣练图》为例
000224杨永诚初中数学课堂落实发展学生核心素养的体会
000239史晨卉高自传人生设计在童年
000240史晨卉高自传人生设计在童年
000242周云富教学设计：生物与环境——种子发芽实验（一）
000243李仕云纠正数学学习的坏习惯
000245王文芳小学生习作能力提升之我见
000254龙海梅浅谈美术起源
000257王小桥浅议五年级数学小数四则混合运算教学出现的问题及措施
000261黄志方杨文辉农村小学作文教学的几点思考
000262黄志方杨文辉农村小学作文教学的几点思考
000268段双莲浅谈小学数学教学中问题情境的创设
000269李冲明刘小平浅析小学数学教学中如何创设问题情境
000270李冲明刘小平浅析小学数学教学中如何创设问题情境
000276赵四梅刘超斌让计算教学活起来
000277赵四梅刘超斌让计算教学活起来
000280董白娥浅谈如何培养小学生的口算能力
000282晏镓华新课改下的讨论式学习
000288陈维金也谈提高课堂教学效率的方法与思考
000291蒋春艳浅谈教师如何营造高效课堂
000293李烈军初中化学用语的教学
000295尹俊初中英语课堂教学有效性的探讨
000297张蒙浅议初中英语教学中跨文化交际的渗透
000298包如艳初中数学教学中的数学素养
000301陈晨浅析初中英语分层教学的思考与探讨
000303陈美芬培养数学思想走出题海误区
000308顾朝红初中英语教学中学生核心素养培养现状及对策
000312何丽浅谈家长如何培养孩子良好的行为习惯
000314胡厚莉学好新课标，养成学生书写好习惯
000315李存梅小议初中历史课上的语文韵味——课堂反思
000322李艳梅初中物理牛顿第一定律的教学研究
000323李颖涓涓细流汇成河——浅谈初中班主任工作
000325李竹梅培养学生写作兴趣的几点做法
000327卢荣浅谈七年级数学教学中的几个“第一次”
000330宋华良浅谈多媒体课件在初中物理教学中的利与弊
000331孙小宇浅谈啦啦操运动对校园文化建设的促进作用
000332谭本慧浅析初中英语课堂教学
000336王艳梅数学教学中如何培养解题能力
000337徐艳梅加强中学生心理健康教育
000338严光玲浅析中学语文课堂提问技巧
000340杨冬慧与初三学生谈谈化学入门
000341姚迎春教学工作中的几个“绝不”
000346游艳芬教学设计：有理数的乘方
000349张波诵读在文言文教学中的基础作用
——从《从百草园到三味书屋》谈初中文言文教学
000351张芬用“开学第一课”对学生开展生涯规划教育
000352张洪达古诗词中蓬的意象分析
000355周琼会浅谈初中英语教学中听力的训练方法
000523熊光荣浅谈小学低段数学教学的几点体会
000526施丽萍小议高中信息技术课分层教学
000527徐凤琼小学数学教学中的“生活化”探究
000532郭武英高效背单词的10个疯狂方法
余华对中小学校园欺凌现象的分析与思考
张艳飞简论中小学校园欺凌现象
王世辉校园欺凌事件如何有效预防
三等奖
000215李爱朱我的教育故事——特殊的奖品
000273俞光梅汪庆昌小学数学中如何将关键词符号化
000274俞光梅汪庆昌小学数学中如何将关键词符号化
000281郝带明浅谈数学教学整体与个别差异
000300蔡锡虎浅谈初中语文多媒体教学的“利”与“弊”
000307高春仙关于初中语文教学中减负增效策略的探讨
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000350张芬多法并举，让浮躁生也充满激情
000353张洪达预防中学生抽烟的措施或办法


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