提高孩子写作能力的方法?家长通过怎样的方式提高孩子的写作能力_1 _生活百科

前段时间，一男孩犀利的造句，把老师给整不会了！老师表示从此没脸见校长。我们一起来看看吧！
题目：用“我、跳了、给、校长、孔雀舞、爷爷、支”造句。
第一回合：
男孩：校长爷爷给我跳了孔雀舞。
老师：你脸怎么那么大呢？
第二回合：
男孩：我爷爷给校长跳了支孔雀舞。
老师：你爷爷知道不捶你！
第三回合：
男孩：校长给爷爷我跳了支孔雀舞
老师........
孩子逻辑性很差，说话颠三倒四，让他们给词语排序组成符合常识的句子真的是太难了，这也直接导致了孩子不会作文，哪怕是简单的看图说话，半天也写不出几句来。

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4个步骤，提高孩子看写作能力
说实话，看图写话对小孩子来说确实有点困难，才接触了拼音，汉字还认不到几个，就要开始写连贯的句子，可是作为家长，我们也不能看着孩子抓耳挠腮，对着作业哭呀!想要帮助孩子提高看图写话的能力，可以从下面几个方法入手。
1、多让孩子组词造句
看图写话就是把自己从图片中看到的信息写出来，首先孩子要先学会组词，然后将这些词语连成句子。
在日常生活中，我们可以多给孩子创造组词造句的情境。比如，看电视的时候可以问问孩子，还知道与电视相关的词语吗？
孩子可能会说：电灯、电话、手电筒这一些能看得见摸得着的东西，孩子说完以后，我们可以给孩子补充一些类似停电、发电、导电这一类看不见摸不着的词语，并将词语的意思解释给孩子听，教一教孩子怎样用这些词语组成句子，多说多听孩子总是会有一些收获的。

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2、多练习“看图”说话
这里的看图不一定非要是图片，可以是孩子眼前看到的任何一种景色。
【提高孩子写作能力的方法?家长通过怎样的方式提高孩子的写作能力_1】记得上周带孩子出去野餐，姐姐带着上一年级的小侄女一起，孩子玩累了在垫子上休息时，姐姐就问小侄女：看看公园里面都有些什么东西呢？
小侄女说；有树、草、花、水。
姐姐问：这些能不能用到你们学过的词语说一说呢？
小侄女一脸疑惑的望着她。
“就比如什么样的树、什么样的草。”
经过姐姐的引导这下小侄女回来了，“绿色的树、大的树、矮的草、红的花、湖里的水.....”一口气说了好多。
不论是在哪里，都可以引导孩子说一说眼前看到的，不但可以训练孩子的观察能力，孩子运用词语的能力也能在潜移默化中提高。

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3、每天让孩子多读一读书
除了语文课本外，我们可以给孩子选一些带拼音的故事书让孩子自己拼一拼，读一读。孩子才学会了拼音，要多拼多读，才能尽快掌握。
在读书的过程中，很多句子就会在孩子脑海里生根发芽，到了某个时候，自然而然地就能说出来。作为家长，不要担心孩子自己不会，其实孩子的学习能力是很强的。
就比现在在家里看电视，至少都有两个遥控器，如果你教小孩子两三遍，小孩子就会选择节目了，但是如果你教家里的老人，他们总是学了一次，又会忘记。
可见小孩子的学习能力并不比成年人差，所以我们要学会放手，孩子才能更快地成长。

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4、让孩子每天都练习一下写作
会说不一定会写，所以锻炼孩子能把说出来的话写出来也是非常重要的，有的孩子能说会道，但是你让他把说的东西写下来他就觉得很难，这其实就是写锻炼的太少了。
我们可以让孩子每天都写上一两句话，可以写一写当天看到风景是经历过的事情。
记得以前初中的时候，老师要求我们每天都写一篇日记，哪怕50个字也行，我当时就记录一下每一天发生的事情。写得多了，看图写话就很轻松了，孩子爱上写作，以后的作文也会觉得很简单。
从不会说到会写，是一个循序渐进的过程，需要孩子有一颗坚持的心，让我们陪着孩子一点一点成长吧！