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窗外有风景 ， 笔下有前途 ， 低头是题 ， 抬头是不远的鹏程万里 。 时间悄然流逝 ， 不知不觉又迎来了一年的毕业季 ， 气氛已经开始变得微妙 ， 初三学子们不约而同
在这个跟往常没有任何区别的夏天 ， 突然迎来了关于新的中考政策 ， 政策内出现了一个前所未有的“分配生制度” ， 也就是说在不同的中学会采取不同的升学指标进行分配 ， 将名额分配到每个中学 ， 不再选择“择优录取” ， 给学子们提供了能继续读高中的机会 ， 也给普通中学的学子们提供了进入重点高中的机会 ， 更能让远在山区的孩子拥有可以继续学习知识的机会 ， 做到教育性的全面发展 ， 尽可能为所有学子提供所有继续学习的机会 ， 做到一个不落！
好消息席卷初三学子 ， 即将落实的“分配生制度” ， 家长们暗自欣喜
“分配制度”导致一些重点中学的学生家长持反对态度 ， 原因却是因为自己的孩子要去普通高中所不能接受 ， 认为普通高中的教育不如重点高中 ， 这是家长心里的一个错误的思想观念 ， 在他们看来：重点高中就是要比普通高中好 ， 普通高中的升学率不如重点高中 ， 孩子接收跟学习不到更多的知识 ， 是对于以后他高考选择大学的一个重要因素 ， 会影响到他的一个升学率 。
重点高中之所以叫重点高中当然是用着成适合于提高学子学习效率及学习能力的一套教育方向 ， 也有着良好的教师资源 ， 但也不能去否认普通中学的教育方向跟师资力量 ， 退一步来说 ， 普通高中跟重点高中学的是一模一样的教材 ， 如果你保持着热爱学习 ， 不管你在哪 ， 你都一样能成为最大的那匹黑马 ， 环境会影响一个人 ， 但也会成就一个人 ， 像那句：“出淤泥而不染 濯清涟而不妖” ， 便是对此最好的解释 。
就在一直是保持成绩榜上的中等学生欢喜之余 ， 一直在成绩榜稳居前位的优等学生烦恼之时 ， 一直徘徊在成绩榜下的中下游的同学却在暗暗松了口气 ， 感叹着他没有失去进入高中的梦想 ， 因为在我模糊的记忆过往在中考还未开始时就有职校来学校进行一个宣传 。
而作为教师也会进行思想劝导说你的成绩上高中是没有任何希望了 ， 倒不如去学习一门技术 ， 将来出社会后也能掌握一门技能 ， 然后跟中考提前说了再见 ， 当“分配制度”的实行 ， 仿佛像是在黑暗世界突然出现的一位提灯老者 ， 慈祥的面孔微笑着将灯赋予 ， 示意的眼神仿佛在说“走吧 ， 奔跑起来吧 ， 前方道路浩浩荡荡 ， 万事皆有期待呢”！
有人提议取消掉职校存在 ， 但世界万物存在就会有需要它的道理 ， 因为有些学生是真的不适合读书 ， 这时候选择学习一门技术找个专业对口的工作比去高中学习更为合适 ， 给自己找到一个能掌握的工作技能 ， 职业学校的优点就是在于它的专业对口性以及它的专业技术的学习是要比高中多的 ， 也因此吸引了一批学习成绩不理想的同学去选择另外一条完成自己梦想的道路 ， 但为何提起职校大家都是避之而不及呢？
原因不过只是家长心里认为选择职业学校是迫不得已而为之的事 ， 职业学校分数线低 ， 等同于差生学校 ， 就这样 ， 在这样的误解下 ， 会形成一个固有的错误观念 ， 普通高中都考不上 ， 那去职业学校也一样不会学习 ， 导致一听到是职业学校上学 ， 大家第一反应就是这个人是没有前途了 。
其次是因为职业学校的质量参差不齐 ， 相当多的职业学校的教学质量是不理想的 ， 从而造成一个恶性循环 ， 导致大家一概偏全 ， 认为职业学校都是不务正业 ， 只知道吃喝玩乐 ， 在学校混日子的不良学生 ， 即使毕业出来后参加工作 ， 也认为所能做的工作远不如本科以上学历毕业生的工作体面轻松自在 。
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