孩子对你来说意味着什么-?一句话对孩子的影响( 三 ) _生活百科

告诉你一个妙招。
让娃给你讲。
他当老师，你当学生，卡在哪儿了，就是哪不会。
淘在学三位数退位的时候一会儿对，一会儿不对。
8道竖式题错一两道常见。
我让他讲这三种方法。第一种没问题的。
方法二和方法三就不对了。
什么不对？步骤不对。
先借一当10，再减它欠个位的1，最后再减自己该减的。
他是怎么做呢？
先借来个10，再减它欠个位的1，最后再减自己该减的。
请问？十位跟谁借的？
哦，忘了点借位点儿了。
这一忘可不要紧，做错了！
现在淘干什么，我都强调：步骤！顺序！

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有时候步骤错了，他自己补回来，可能就做对了。
有时候步骤没错，他也做对了。
有时候步骤错了，就直接做完了，那就错了呗。
正确的步骤不熟练，时不时就用错误的解题顺序来做，不“马虎”才怪。

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看漏了题，看漏了字
这是做题习惯问题。
这是淘淘单元测验的阅读题。
第4题没看见……

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其实老师从一年级就教了做题方法，做一道题在题号的位置用斜线划掉。
一开始他也这么做了，慢慢地就放弃了这个啰嗦，然后就丢题了。
还有圈关键字，这种好习惯，真的不能丢。
数学题：一个20米长的水管分成5段，请问每段（）分米。
A 4 B40 C 5
淘选了A，还跑去问老师，老师我这个题算的对啊。
老师没给他讲，让他回去再看看题。
回到家，我让他读出声来，读到“分”，他大吼一声“我明白了！”
把书从我手里抢走，自己改去了。
这是马虎吗？
不是，这是做题习惯：不抓关键词、不做标记。
老师教的方法没有废话，都是N届孩子们犯的错总结出来的精华。