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2020年春季少先队工作计划 小学少先队工作计划( 二 )


2.法制安全教育 。
3.为六一庆典做准备 。
4.中队会观察 。
六月:
1.庆祝六一儿童节 。
2.以争章细则为标准 ， 进行争章考核 ， 颁发雏鹰奖章 。
3、资料汇总 ， 写出少先队工作总结 。
[第二条]
一是进一步完善少先队宣传阵地建设 。
(1)做好日常宣传阵地工作 ， 按时现场制作好宣传版 ， 每月至少一次 ， 并根据实际情况进行更换 。
(2)发展学生电台 ， 既培养了小播音员 ， 又丰富了学生的课余生活 ， 寓教于乐 。
(3)继续办好校报《蓝天报》 。
【2020年春季少先队工作计划 小学少先队工作计划】(4)加大力度宣传优秀学生 ， 制作广告板 ， 设立学生宣传板 ， 选拔优秀学生 ， 向全体师生宣传他们的优秀事迹 ， 让学生有榜样可以学习 。
(5)文明站岗 ， 每周选拔优秀少先队员站岗 ， 为队员树立文明行为的榜样 。
二、加强养成教育 ， 强化学生各方面的良好习惯 。
1.继续推进“德育早餐” ， 坚持每个工作日、每个时段对学生进行德育教育 ， 不断变换方法和形式 ， 用新知识代替旧知识 ， 使“小学生日常行为规范”和“小学守则”深入学生心中 ， 行为有据可依 。
2.以红旗评比为载体加强学生养成教育 。我校本学期制定的严格的“纪律考核”和“卫生考核”制度 ， 对学生日常生活中的言行举止 ， 甚至是穿衣服、系红领巾这样细微的事情 ， 都做了具体明确的要求 。在文化信息资源网站礼貌行为方面 ， 大力整治不文明言论和不礼貌行为现象 ， 杜绝将社会上的一些脏话带入学校 。同时 ， 我们区分了动态区和静态区 ， 规定静态区内不准奔跑、跳跃、打架、大声喧哗 。通过评价 ， 学生可以养成自觉良好的生活和学习习惯 。
3.继续加强和改进升旗仪式 。
(1)打破每周固定升旗班、轮流升旗的旧制度 ， 每周在全校范围内选拔升旗手 ， 使升旗手真正成为给大家树立榜样的优秀学生 ， 使升旗手工作更加庄严光荣 ， 从而激励学生争做优秀的少先队员、升旗手 。
(2)同时 ， 《国旗下讲话》的内容要与我校德育工作同步 。结合本校德育工作实际 ， 撰写自己的演讲稿 ， 灵活安排内容 ， 可以结合本校重大节日、大型活动 ， 以及本校德育工作的利弊 。我们可以当大队辅导员 ， 也可以当大队长来做演讲 。在庄严的升旗仪式上 ， 在鲜艳的五星红旗下 ， 可以加深学生对“国旗下讲话”内容的理解 。
第四 ， 有效召开班会 ， 强调学生在班会中的主动性和参与性 ， 倡导学生自主选题 ， 组织安排学生参与性强的班会 ， 突出教育中心 ， 倾向于讨论、辩论、学生小品表演等活动 ， 让学生自己处理 ， 提高自己的知识水平 。
5.耐心影响和改变德育差生 ， 细心了解 ， 耐心说服教育 ， 随时跟踪学习 ， 最大限度地改变德育差生 ， 用团队组织的大家庭温暖他 ， 用团队成员的爱和行为影响他 ， 并做好改变的记录 。
六、提高小干部的个人素质 ， 增强干部的工作能力 。
每周三下午组织小干部集体学习 ， 每两周自学一次 。学习内容包括:
(1)讨论当前同学中好的发展趋势、不正确的思想和行为 ， 制定一个促优除弊的行动计划 。
(2)研究讨论好的工作方法 。
(3)朗读课外资料 ， 学习国外学校丰富的课外知识和少先队工作经验 ， 开阔视野 ， 提高自身素质 。
七、进一步完善团队室建设 。
(1)、热情、美丽、富有 ， 团队成员喜欢家 。
(2)开放团队室 ， 充分利用这个地方 ， 让它成为团队成员学习生活可以依靠的天堂 。
八、抓住重大节日或纪念日的有利时机 ， 深入开展德育教育 。
1.十一国庆举行“祖先颂”旅会 。
2.10月13日队日进行队史教育 。
3.元旦前举办“期待更好的明天”主题小组会 。
[第三条]
一、指导思想:
以科学发展观为指导 ， 牢固树立“为学生幸福生活奠定基础”的宗旨 。认真贯彻落实xx报告提出的“把德育作为教育的根本任务 ， 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求 ， 以体验教育为基本途径 ， 全面加强幼儿思想道德建设 ， 有计划、有创新地开展符合学校实际和幼儿身心特点的教育活动 ，  使少先队员更好地掌握自己的交际能力、学习能力和生活能力 ， 成为会生活、会创造幸福的幸福人 。


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