孩子还没长大怕自己死去?孩子说不想长大,不想死

前几天,看到一个新手妈妈的提问:当孩子哭着说「我不想长大后,你们会去世」时,该如何与她谈论「死亡」?

有一天,孩子不听话,当时自己也是气急败坏,于是很生气地回复了孩子,“你现在不好好努力学习,等你大了,爸妈死了,你怎么办?”第二天,孩子边哭边问我,“妈妈,为什么我长大了,你们会死?我不要你们死 。”她说很害怕,而且哭得很伤心 。瞬间发现自己错了,不应该那样说 。请问怎么回答孩子,等她长大,父母会死的问题?

同为妈妈,我对这个问题深有同感,就来简单谈谈我的理解吧 。
孩子无法接受自己的父母突然去世,这一方面说明你在孩子心目中的分量之重,关系之亲,无人能敌;另一方面也说明孩子的想象力和逻辑思维能力正在逐渐发展和完善,他能通过简单一句话,想象出没有父母不在身边时,自己的凄苦情景 。
记得可爱多2岁多时,我每次清唱《世上只有妈妈好》,他都会扁嘴哇哇大哭抗议 。我很疑惑,这首歌不是宣传妈妈好吗?为什么孩子一听就哭呢?难道我唱得太难听了?
后来,可爱多长大了,学会用句子表达了,他告诉我,这首歌听起来太“苦”了 。他只喜欢前一句,不喜欢后一句 。
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了 。没有妈妈最苦恼,没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找?

每次听到“没妈的孩子像根草”,他就会自行脑补失去妈妈后,自己孤苦无依的场景 。
“妈妈,我不想变成没妈的孩子,我要你一直陪在我身边 。”

世事瞬息万变,谁也说不准明天和意外哪
个先到
。该有的生命教育还是得有,不能因为孩子无法接受“死亡”,就教他使用逃避,自我欺瞒的方式 。
挑一本与之相关的优质绘本,陪孩子多读几遍,孩子自然而然就能从中汲取能量和经验,学会用正确的方式面对“死亡”和离别 。
我个人比较推荐的是小鸡球球生命友情绘本系列 。这套书共两册,分别是《小鸡球球和向日葵》——生命教育、《小鸡球球和小刺猬》——友情教育 。
这两本书的故事情节贴近孩子的日常生活,画风温柔可爱,语言Q萌有趣,特别符合幼龄儿童的阅读口味 。
谈及死亡,不像传统意义上那么严肃沉重,也没有丝毫的回避和欺骗,而且教育孩子正视死亡,学会发泄内心的悲伤,学会正确看待亲朋好友的死亡,了解生命的循环变化过程 。
《小鸡球球和向日葵》
下面,我来简单叙述下《小鸡球球和向日葵》的故事情节,供你参考 。
有一天,小鸡球球出门散步觅食时,偶遇了一粒种子 。
“种子,种子,有花纹的种子 。叽叽叽,看上去很香,我吃啦!”这时,种子说话了 。“等一等,等到明天,你就可以吃到叶子了 。”

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为了能够吃到叶子,小鸡球球忍住了当下直接开吃的欲望,等着第二天吃 。
第二天,小鸡球球再次来到小山坡,种子果然如约长出了两片小叶子 。
“叶子,叶子,两片小叶子 。叽叽叽,看上去很嫩,我吃啦!”

这时,叶子又说话了 。
“再等一等,会长出的叶子 。”

在种子的不断引导下,小鸡球球一直没舍得吃,而是耐心地等呀等,等呀等,每天去小山坡上帮忙拔草、浇水,细心地照料 。
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经过一段时间的朝夕相处,小鸡球球与向日葵产生了深厚的友情 。向日葵教会了小鸡球球好多知识,昆虫的名字、花的种类、什么时候会下雨等等,还会帮小鸡球球挡雨,挡夏日毒辣的太阳;小鸡球球会给向日葵送象征幸运的四叶草,会帮向日葵捉虫、浇水和拔草,会每天来陪向日葵说话和玩耍 。
小鸡球球再也不想吃向日葵的叶子了 。
“向日葵,像太阳,光闪闪,亮堂堂 。待在你身边,心情真好啊!”

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