五年级下册语文第九课《古诗词三首》课堂笔记?五年级下册第九课《古诗三首》课堂笔记_1
课文笔记
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学习指导
本课第一个学习目标为：认识“仞、岳”等5个生字，读准多音字“裳”，会写“仞、岳”等6个字 。
【五年级下册语文第九课《古诗词三首》课堂笔记?五年级下册第九课《古诗三首》课堂笔记_1】注意“牛”做偏旁时，第二个横要变成提，笔顺也有变化 。
“岳”注意下面是“山”；“仞”不要忘记了一点 。
本课第二个学习目标为：有感情地朗读课文，背诵课文，默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 。
可以在理解诗句意思、体会诗句表达的思想感情，抓住关键句和景物进行背诵 。
本课第三个学习目标为：能说出诗句的意思和它们所表达的感情 。
这是本课学习的重点和难点 。学习时要一边读，一边思考诗中所写的景色或事物，想象诗句描绘的画面，再将想象到的画面和诗歌的写作背景联系起来，体会诗人表达的思想感情 。
如“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，想象战士们在边塞黄沙漫天的环境中奋勇拼杀的场景，想象他们的盔甲被塞外风沙磨得破旧不堪的样子，即便这样，他们仍能发出“不破楼兰终不还”的豪言壮语，该是多么震撼人心、令人感佩，由此可以出体会诗人对边关将士这种不怕牺牲的精神的歌颂和赞美 。
如“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，要从“放歌”“纵酒”“作伴”“还乡”中体会诗人愉快、兴奋的心情，明白这两句诗写的是诗人“喜欲狂”的具体表现 。
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