教师子女为什么不优秀 老师认为学生智商低

每个家长走希望自己家学生成绩高 , 品格好 , 不过并不是每个学生都能满足家长们的心愿 , 成绩与性格的发展跟先天的条件和后天的环境都密切相关 , 缺了哪一个因素都不行 。

教师子女为什么不优秀 老师认为学生智商低

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一些人认为 , 当了老师的人必定更擅长教育学生 , 也会把自己孩子培养得非常优秀 , 可这往往事与愿违 , 很多教师子女反而成绩不太好 , 甚至不如普通学生 , 这其中的原因也是比较复杂的 。
为何教师子女占尽优势 , 却很少成为“学霸”?不是智商低
教师子女在学校里有一定的优势 , 毕竟家长是老师的同行 , 自己也会受到不少“照顾” , 可是这些照顾不一定对学生的健康成长有帮助 。但就是这样占尽优势的教师子女 , 却很少成为学霸 , 这是为什么呢?
教师子女为什么不优秀 老师认为学生智商低

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被家长“安排”好一切 , 失去了主动性:有一位北京的优秀教师 , 曾经在一个心理学的培训班吐露自己的苦水 , 自己教出了不少优秀学生 , 可是偏偏儿子最不争气 , 一个像样的大学都没考上 。
而她后来则反思到 , 她凭借着职业的便利 , 从小就将儿子安排在最好的班级 , 还经常在自己的眼皮下 , 后来这位同学就认为什么都被母亲安排好了 , 而产生了自暴自弃的心理 , 不仅学习不努力 , 连性格也十分内向 。
教师子女为什么不优秀 老师认为学生智商低

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家长将自己的热情都给了学生 , 冷落自家孩子:还有一些老师跟上面那位女老师相反 , 他们深深懂得老师的责任有多么重大 , 尤其是当了班主任的 , 对每个学生都十分上心 。
他们常常占用下班的时间批改学生的作业 , 或者辅导成绩不好的学生 , 可是一个人的精力和热情都是有限的 , 也就没有太多的心思再花在自己孩子身上了 , 而这些教师子女感觉受到了冷落 , 也没有了学习的动力 。
被家长的同行“照顾” , 无法真正认识自己:有些教师子女被分到其他老师的班级 , 碍于同事的面子 , 这些老师往往会对同事家孩子特殊照顾一些 。
教师子女为什么不优秀 老师认为学生智商低

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比如上课多一些表扬 , 或者安排一些不太重要的班干部职务 , 让这些学生高估了自己的能力 ,  以为自己非常优秀 , 而不会再更加努力地学习 。
其实每个学生需要的都是因材施教 , 是被平等地对待 , 每个学生所受到的教育都在塑造他的性格和能力 , 影响是可观的 , 也是基本无法改变的 。
教师子女应该被特殊对待吗?网友回答很现实
教师家孩子应该被特殊对待吗?这个问题也是见仁见智 , 有些网友认为 , 家长是老师 , 为其他学生付出了很多心血 , 而另外的老师多照顾这些孩子一些 , 也是无可厚非的 。
教师子女为什么不优秀 老师认为学生智商低

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而另一些人则认为 , 老师家的孩子也应该一视同仁 , 如果老师偏向某个学生 , 会让其他学生觉得不公平 , 而且对这个学生的健康成长也没有好处 。
这两种观点都有道理 , 不过人非草木 , 其实教师也是一个普通的职业 , 只是离学生的教育更近一些 , 在“双减”开始实施的时候 , 一切补课都被禁止 , 就有网友提出这样的“疑问” , 当老师的人本身就占据着教育资源的优势 , 他们给自家孩子“补课”如何避免呢?
教师子女为什么不优秀 老师认为学生智商低

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其实大家都懂得 , 这个问题根本就无法解决 , 老师作为家长给自己家孩子辅导功课 , 这完全是合情合理的 , 所谓“特殊对待”对这类人来说也只是正常的教育 。
教师家长不是孩子的最终依靠 , 应教会学生自立自强
不过就算家长是老师 , 也不可能跟着学生一直一起升学 , 自己当老师也无法一直辅导孩子 , 最重要的还是要教会学生早一点自立自强 。


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