五年级下册语文第八单元作文漫画的启示 部编版五年级上册第八单元作文ppt( 二 )
第六步，总结全文 。
总结全文，就是把漫画给你的启示再强调一遍 。那怎么样总结全文才能让自己的作文更与众不同更有文采呢？
七七老师再教你一个小妙招，那就是用上一个名言 。比如，第二幅漫画的主题是不能做一个假文盲，要有公德心 。我们可以用上杜文澜的一句名言：”有道德的人，不损人而利己 。“然后发出号召：”让我们都做一个有道德讲公德的人吧，我们的社会将更加美好 。“
这样，我们的这篇”漫画的启示“作文就大功告成了，是不是内容又充实，思想又深刻？名言去哪里找呢？当然是去书中去网上查找了 。
三、总结
好，我们一起来总结一下 。要想写好“漫画的启示”，仔细观察画面是前提，通过文字题目等提示思考漫画要告诉我们什么，顺便起个好题目，然后想一想生活中有类似的现象吗？你以后会怎么做呢？最后，总结全文 。
你学会了吗？我们小学五年级下册的所有习作到此就全部结束了，七七老师特别感谢你的陪伴 。我们的修改作文活动已经开始，期待你的参与，88 。
文章插图
七七范文：
《假文盲，真自私》
漫画上是一个车站，车站里设了一个通道，这是通道是为了方便带小孩的妈妈候车的，通道旁边有标示牌，上面写着”母子上车处“ 。可是一个抱着小孩的妈妈，站在通道的外面，表情很无奈，因为通道已经被几个面色冷漠的男子霸占了，假装看不见标识牌上的提示 。图画上还有三个字——“假文盲” 。
”假文盲”这三个字，是在告诉我们这些面色冷漠的人，不是不认识标示牌上的字，也不是没有看见这些字，他们只是假装没有看见而已，因为他们太自私了，根本不顾及那个抱孩子的妈妈的难处，太没有公德心了 。
漫画中的那些人在生活中，可真不少见 。坐公交车时，会有一些五大三粗的正常人坐在残疾人或者孕妇专座上；在图书馆里，会有些人大声喧哗，对”保持安静“的提醒牌视而不见；在景区里，会有些人在文物上刻下“到此一游”的字迹 。这些人和漫画中的人一样，不是不知道规则和要求，他们只是太贪图自己的舒服、自己的开心，他们是假文盲，没有公德心 。
作为一个新时代的青少年，我们要做一个有公德心的人 。我们在公园内游玩时，要提醒自己不要乱扔垃圾乱写乱画，要提醒自己不要乱折花朵乱踩草坪；坐公交时，遇见老人或行动不便的人，要主动让座，等等 。这些小事，都体现着我们的素质和修养 。
【五年级下册语文第八单元作文漫画的启示 部编版五年级上册第八单元作文ppt】杜文澜曾说：”有道德的人，不损人而利己 。“社会是由一个个人组成的，每一个人的生活是由一件件的小事组成的 。只要我们人人都有道德都讲公德，我们这个社会就会处处温暖美好 。
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