人际关系|毕业多年才看清,工作能力突出的却当不了领导,深层原因让人感叹

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俗话说“人往高处走 , 水往低处流” , 任何人都希望能够在职场中平步青云 , 尤其是抱着一腔热血踏入职场的大学生 , 更是希望升职加薪 , 实现自我价值 。
虽然说同样是打工人 , 但是能当上领导不仅代表着薪资待遇水涨船高 , 身边的同事也会对你另眼相看 , 所以初入职场的毕业生更是抱着极高的热情卖力工作 , 希望能够博得老板的青睐 。

但实际上混迹职场多年后发现 , 现实与想象大相径庭 , 往往工作能力突出的人却很难成为领导 , 这背后的深层原因值得探究 , 虽然有些扎心但也是社会现实 , 不得不承认 。
混迹职场多年才明白 , 工作能力突出的反当不了领导 , 得知原因恍然大悟很多人都抱着“领导都是熬出来的” , 这话也不无道理 , 但是很多年轻领导的出现打破了人们的认知 , 尤其是那些能力突出的人反被“后浪”排在沙滩上 , 这背后有很多深层原因 。

其一 , 工作能力突出的人都将精力放在做成绩上面 , 尤其是刚毕业的大学生更是有使不完的力气 , 都投入到了工作中 , 付出也确实得到回报 , 成绩也是有目共睹的 。
但工作能力好只能证明在自身岗位上很努力且有天赋 , 但未必能够胜任领导的重任 , 所以说并不是像学校里面那样 , 单凭成绩论输赢的 , 还要综合考量是否适合领导的岗位 。

其二 , 卖力工作的员工在人际关系上就会出现薄弱 , 群众基础不牢固 , 就算当上了领导也难以推进工作 , 所以他们很难适应领导的工作 。
其三 , 领导和员工的分工不同 , 领导是管理和统筹大局的 , 将工作内容有条不紊地分配给合适的人 , 带领企业和员工越走越远 , 而员工则看好自己的“一亩三分地”就可以了 , 想法可能会受局限 , 思路不够宏观 , 所以工作能力突出也不一定能当上领导 。

所以说工作能力并不代表领导能力 , 学生一定要深切知道其中的区别 , 改变自己稚嫩的思维方式 , 否则成绩再好也难以求发展 。
虽然说大部分企业在选拔人才的时候看重能力 , 但也不局限于此 , 要综合考量业绩、学历、管理能力、表达能力、组织能力以及人际关系等多种因素 , 这些都是想当领导的学生提升和完善的方向 。

所谓“学得好不一定教得好” , 领导需要纵观全局 , 光有工作能力远远不够在笔者刚踏入职场的时候 , 也曾天真地认为只要不断提升工作能力 , 做出好成绩来就一定能够被领导赏识 , 但实际上这其中复杂因素很多 , 并不像学生现象的那样简单 。
不过初入职场的毕业生难免会陷入“卖力工作就能升职加薪”的误区 , 这就需要学生会察言观色 , 向领导、同事去学习 , 寻找领导身上的共同特质 , 完成自我的身份转换 。

所谓“职场如战场” , 领导作为指挥者 , 是需要拥有很强的全局观 , 不是有工作能力就足够了 , 这是区别与学校的地方 , 能够很快转换思维的学生 , 晋升之路就会更顺畅 , 但是如果始终抱着上学时候的想法 , 就很难有所长进 。
当然工作能力是必须要具备的 , 在此基础上想要一路晋升 , 就需要培养自己的综合能力 , 从人际关系、思维方式以及前瞻性等多方面去进行提升 , 否则就算熬成老员工也当不了领导 。

职场并非学校 , 想要平步青云不能只有成绩 , 还要综合能力强劲首先 , 学生从踏入职场的那一刻开始就要进行角色转换 , 从原有的学生身份脱离出来 , 不要再用学生的思维思考问题 , 进入到职场的环境中去设身处地解决问题 。
其次 , 要与他人建立良好的社交关系 , 毕竟“人情世故”也是情商的体现 , 缺乏工作经验就虚心求教 , 在建立关系的时候保持不卑不亢的态度 , 建立起属于自己的关系网 , 为升职奠定基础 。


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