朝花夕拾读后感 朝花夕拾读后感600
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600早晚看完(早晚看完)
作者:杨采妮博乐市第五中学801班
指导老师:曾艳
它将通过干燥岩石上的山谷来释放 。
最近看了一本散文集《晨花夕拾》 。这是一篇回忆作者童年生活的散文,更充满了个体生命的童年和人类文化发展的童年所特有的天真 。书中有批判,有嘲讽,可以看作是鲁迅杂文写作风格对散文的渗透,不仅使其魅力更加丰富,而且表现了鲁迅的现实关怀,这也是真实信息资源网的鲁迅 。这本书真的非常好 。
每个人都有自己的童年 。在大人眼里,孩子总是那么天真 。我们总说童年曾经,现在已经告别了童年 。但我不知道,我的童年依然萦绕在我们身边 。
捧着鲁迅先生的《朝花夕拾》,心里装着童年的生活,在字里行间品味着年少轻狂时的童真,思绪仿佛飘向了曾经属于我们的无忧无虑的日子 。
《狗、猫、鼠》描述了猫、鼠在童年时的好恶;《阿昌与山海经》回忆了保姆妈妈的淳朴善良 。《二十四孝图》抨击了封建孝道的荒谬愚昧;《五常会》回顾了小时候看庙会的经历;《无常》生动地描述了在迎接神运时,国家的生命无常;《从百草园到三潭印月》回忆了纯真快乐的童年和在三潭印月读书的日子 。《父亲的病》对庸医在长期治疗父亲疾病过程中的失误表示深深的愤慨 。《黄道》描写作者在南京求学的经历;《藤野先生》缅怀了留学日本的信息资源网老教师藤野,描述了作者弃医从文成为作家的过程 。范爱农回忆并悼念他年轻时的挚友范爱农 。
印象最深的是《阿昌与山海经》和《藤野先生》两篇文章 。阿昌是《阿昌与山海经》的主人公 。她是鲁迅童年的保姆,是鲁迅童年生活中影响最大的人 。她睡眠不好,总是在床中间放一个“大”字;平日里,她喜欢“认认真真地审视”;充满了繁琐的封建迷信,我经常给鲁迅讲故事 。文章处处体现了阿昌对鲁迅的热爱和鲁迅对阿昌的怀念 。
藤野先生是日本仙台医学院鲁迅老解剖信息资源网老师 。他为人正直,热情,教学不倦,研究严谨,没有种族偏见 。他非常关心鲁迅的学习,耐心细致地纠正鲁迅讲义中的错误,引导鲁迅以实事求是的态度对待学习 。当他得知鲁迅要放弃学医时,非常惋惜,把自己的照片送给鲁迅作为纪念 。
这两篇文章都表达了深深的爱,是人与人之间的相互关爱 。我也学会了如何关心他人 。当别人有困难时,你帮助他们而不是嘲笑他们 。这就是爱;当别人遭遇不幸时,一句理解的安慰,这就是爱;当别人帮助你时,一句真诚的“谢谢”也是爱...
《朝花夕拾》朴实的语言、细腻的情感、生动的人物形象融入到精致的散文中,蕴含着对童年的美好回忆、对社会的强烈批判和对过去的深深怀念...
一篇又一篇的文章向我展示了中国魏的丈夫在成长过程中的爱国精神 。世人皆醉,我独醒 。为民族复兴不懈奋斗的勇气...
散文集《朝花夕拾》是中国文学史上一颗璀璨的明珠 。
【朝花夕拾读后感 朝花夕拾读后感600】
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