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素质教育需要十大要素 中国教育存在的问题


素质教育需要十大要素 中国教育存在的问题

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信息资源网络国家教育存在的问题(素质教育需要十大要素)
大家会列举很多关于中国教育的问题 。那么，在新东方教育科技集团董事长于眼中，中国教育到底存在哪些问题？
昨天，在2020年第六届(儿童营地教育联盟)营地教育大会上，于列举了中国教育的五大问题——
独生子女问题导致的自然成长教育缺失；
高考指挥棒教育导致的畸形竞争和成绩就是一切；
家长和老师对什么是素质教育模糊不清；
传统的机制使得教育的理念依然开放；
中国狭隘的成功概念让所有人都挤在一个空房间里 。
当然，余虽然能够指出中国教育中存在的问题，但他并没有能力解决所有的问题 。他能做的，或许就是让家长和老师对素质教育有更清晰的认识 。因为于现场讲解了自己总结的信息资源网素质教育十要素 。

我喜欢活着，觉得活着是件好事，积极乐观 。
余的解读:有时候，全世界没有知识的人比有知识的人活得更幸福 。全世界都需要知识吗？当然需要知识，因为知识对于整个社会的进步非常重要 。但是，如果和生命相比，人应该是愿意先活着的 。这几天在网上红的丁震不识字，现在在中国网络名人 。可见人们是多么渴望生活的真实，丁真的微笑引起了全国人民的共鸣 。为什么？因为大多数人都认为活着是一件很痛苦的事情，每天都会遇到悲伤、消极、沮丧、沉沦、迷茫、痛苦...所以很多人并不认为活着是一件好事 。所以，孩子喜欢生活，觉得生活很美好就够了 。
二、具备战斗能力和独立生存能力 。
余的解读:现在，父母对孩子照顾得太好，无形中伤害了孩子的生命，让孩子失去了抵御打击的能力 。如果孩子没有抗休克能力，很可能自暴自弃，抑郁，甚至出现精神心理问题 。
第三，身心健康 。

四、合群，并能成为群体中和谐的一员 。
余的解读:中国父母都在追着自己的孩子成龙成凤，他们也应该在群体中出人头地 。其实重要的是孩子和孩子能一起玩，能无障碍的玩 。这就是合群 。
5.知道世界上在发生什么，正在发生什么，有自己的判断 。
于的解读:这叫全球视野 。为什么要让孩子走向世界，把世界带回中国，就是要有全球视野，知道世界上在发生什么 。
6.培养自己独立思考和自由精神的能力，不会轻易成为别人思想的囚徒 。
【素质教育需要十大要素 中国教育存在的问题】余的解释:如果一个孩子从小接受单一的教条或行为，规定这样做是错的，这样做是对的 。这样一来，他就会形成习惯性思维，思想会变得狭隘，慢慢缺乏辨别是非的能力，容易走极端 。从小就让孩子知道有人和你意见相反，他的意见可能是有道理的 。即使不同意，“和而不同”也是可以的 。这些都是建立在独立思考和自由精神的基础上的 。
7.有自己的爱好，并为之努力 。
余的解读:一个有自己爱好的孩子，心理上会更健康 。因为他有自己的喜好，不管遇到多少困难，一旦进入自己喜欢的领域，就可以忘记世界上其他的烦恼 。有自己的爱好，这个爱好和社会和其他东西不冲突，所以可以抚慰你的灵魂 。
八、喜欢阅读并形成终身习惯 。
于敏解读信息资源网洪:一个喜欢阅读的人会更加豁达，阅读本身就是培养孩子素质教育的重要前提 。
九、有志向和理想，并愿意付诸行动 。
于解读:孩子有志向，能克服困难，有能力抵御打击，就愿意前进 。
十、知道世界真相后依然热爱世界 。
于的解读:在孩子成长的过程中，会有各种各样的绊脚石 。其实人生就是一个披荆斩棘的过程 。在这个过程中，难免会有青一块紫一块的伤 。即使你还这样爱着这个世界，你还是觉得这个世界值得一去 。这才是真正的品质 。


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