为啥有人努力的学习，成绩却不见起色( 三 )
所以要珍惜那些不被打扰的、安静的学习时间，也要多多寻找这样的时间。
例如早起后的清晨，不要安排那些杂七杂八的事情，就坐在那里学习一段时间。
番茄时间管理法现在很火，很多人都说这个方法好用。
一个番茄时间共三十分钟
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■以前读高中的时候见过太多这样的人了，特别还是文科班，班里总有一群人每天不到6点就起床去课室晚上还要开夜车，用尽全身的力气去学习最后成绩还是上不去。其实仔细观察他们，都是低质量的努力，每天题海战术不去总结思考，还没把基础弄懂就要做难题，比起智商差别我更觉得是学习方法的问题。学而不思则罔，思而不学则殆。学习一定要和思考结合起来，看起来很努力是没用的，学没学到只有自己知道。■这个东西很简单
以地理为例，看看高考的能力要求
再看看你每天都在干啥
每天睡前都可以审视一下自己这一天的所作所为
想想自己今天学到了什么，有没有获得感
早上辛辛苦苦地从被窝里爬起来读啊读背啊背
上课的时候老师只会讲最基础的东西
至于模拟考会考到的那些变态玩意，师傅领进门修行在个人，自己钻研自己悟去吧，为师就点到为止了
其实也能理解
第一人家的教学任务就这个，只要够懒够不要脸，完全没理由给你拓展深化
第二毕竟大学一路水过来的，都忙着吃吃喝喝谈恋爱去了
考到个破教师资格证都要兴奋得庆祝一番，抱着个铁饭碗高兴得要上天了，哪会管你死活啊？
你让它讲高考题有什么规律，模拟题会怎么坑你
怎么才能从做题中培养高考所需的能力
怎么才能从做题中培养高考所需的能力
怎么才能从做题中培养高考所需的能力
拜托人家也不会啊，求求你摇了人家吧（我他妈高考分数四百八九五百出头，一本线都够不着我会个鬼啊）
要么就就题论题讲废话，答案解析有几个字就念几个字呗
一点都不会给你拓展的，这类题要抓住什么核心，还有什么同类的题目也是这种玩法
根本不会告诉你的（因为我也不知道啊求求你摇了我8）
所以你这题会了再碰到一个题又懵逼了，这很正常
或者干脆用作业砸死你，毕竟学校有要求，改不完讲不完根本没关系，我直接布置新的装作无事发生啦
上课见面先发一套卷子，同学们基础知识都讲完了，一轮二轮都结束了，这节课自习吧
学校每隔几天就发卷子考啊考
有的学校一天考六门，考一天讲一天
但又他妈的讲不完，每次剩一大堆题第二天又要考
回到家父母就跟你摆各种案例，用苦学成才的思想洗你脑（因为他们只会这个啊，嘴炮多简单啊，你让他们下场去考他们敢吗？
隔壁家谁谁谁每天学到两点半，考上了什么什么学校
或者用头条号里的脑残文章呼你熊脸
你看你每天这么忙，事这么多
看上去好努力好拼命的
有哪件事有助于以上能力的培养了？
没有嘛，一件都没有嘛
一件都没有不就意味着你不符合高考的要求嘛
不符合要求还怎么会有起色嘛
我们自己其实很难意识到这一点，毕竟年轻的时候都比较笨，还没开窍
可是环顾四周没个人告诉你事实究竟是是怎么回事
整天告诉你要努力，要拼搏，却从来不告诉你怎么努力，努力的方向在哪里
所以到最后又变成了拼智商拼概率的游戏嘛
大家都在一个体系下玩，做的事情和想的事情都高度同质化
聪明的人自然优先这个没话说
但绝大多数人成绩起起伏伏，始终跨不出某个区间
最后的结果就是拼概率嘛
总有少数人基因突变祖坟冒青烟，自己也不知道怎么回事，做题越做越顺手了就上去了
说自己突然提了几十分的大多数都是这种类型嘛
或者几次考好之后彻底想通了，打通了任督二脉
分数几十几十地往上涨，这都是很正常的事情
你想什么比远比做什么重要
尤其是在面对一道题的时候
不要拿自己有多努力来给自己脸上贴金或者为自己的失败辩解，很丢人的好不好？
努力是很廉价的东西
在一张桌子上坐上十几个小时算什么本事？（虽然能做到这一点的人也不多）
你要真不知道怎么努力
1、那就随便抽一个单元，你能不能在不看书的情况下画个本单元框架图？（不能说明你其实门都没入啊，你的努力其实是混时间啊，你不上二本谁上二本？）
画完之后把所有的基础知识，基本的解题方法侃侃而谈（这都是最基本的要求了）
相关链接：
思维导图真的有效吗？
2、随便找一道题，最好难一点变态一点的
你能不能条件反射，一下子就能想到这题大概用什么方法能解出来，出题人在哪个字哪个词哪句话挖了坑？（这都是要靠刷题积累的）
相关链接：
如何学好高中政治？
还有别的就不说了
能做到第一点，上一本就跟玩一样的了
要是积累的条件反射足够多，多得可怕的那种
清华北大得看运气（比如我那年运气就比较好，尽管我本身没有上清华北大的硬实力也不够聪明）
但985肯定想上哪个就上哪个了
还房贷很辛苦，请给我打钱公众号：哎哟不想学习啊（xueshen7799）
微博：幻夜梦屿
「原创」总结人生没意思，总结学习可有意思太多了「原创」我的历史笔记本，只有我自己看得懂「原创」你不是迷茫，你只是还没学会做高考题
■你只看到那些成绩平平之人的努力，却没有看到他们的心理上的阻力。
阻力这东西因人而异，比如对一个小孩来说，中午没带饭勺，就会直接导致他一上午听不进去课，想着去哪个空教室手抓饭。
我曾经就是你们口中所说的那类人，我到现在逐渐摆脱了习得性无助和不自信。对曾经的自己更多的是宽容和体谅。也很感谢曾经夸过我聪明的老师。
到现在一直觉得自己幸运并且感谢自己，没有人云亦云地指责自己笨与懒，而是反思怎么减轻自己的阻力。
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好多人问我是怎么减阻的，更新一些方法论的东西：
“学没学进去，自己最清楚”，没错，我完全同意这句话，那知道自己在没学进去的情况下，是什么因素导致这个同学还在努力地学呢。可能就是为了掩盖没有伙伴来找你玩的尴尬，可能就是为了再给自己一次能学的进去的机会，还有的人说不上来理由，仅仅因为是习惯。
还有，这篇文章丝毫不是为了那些偷懒的人打掩护的，偷懒装样子耗点和心理阻力是两回事。
废话不多说，直接上干货：
1、你要是真想走出屡败屡战的怪循环，首先！你应该停下来。对，停下来，什么都不做。不是叫你去玩去放松。甚至可以装病翘课。你应该去找到底是什么羁绊住了我，答案往往会让若干年后的你自己笑哭。
2、对自己不停地说：让别人的看法见鬼去吧。心理阻力大的人往往很重视别人对他的看法。因此一直在维持自己在别人心中的固有印象。如果你已经在别人心中留下了很努力的样子，别人就会“推定”你接下来还是会很努力。人啊就是很奇怪的，不知不觉给自己加了一份“推定义务”。记住，学不学，是你的权力，你不用完成别人的期待。
3、如果成长的烦恼太多了，和心理医生聊一下也没什么。不是心理有问题才能去找心理医生的。
4、给自己树立多条轴心。有人说光干一件事还干不好，还干其他的能学好吗。我觉得看起来努力成绩没起色一部分是信心不足的表现。干点其他想干的还能给自己树立信心不是么。
5、建议大家去百度一下：自证预言，这四个字。在考试之前，自己就觉得自己怎么努力都不会成功了，就算有时间也不会全力以赴复习。这是根。以上4点全部都是在为打破自证预言而服务。同学们，你们一定要自救。之前失败几次没关系，只要成功一次就好了，自证预言就会减轻很多。
各种高效学习的方法很重要，我觉得很适合现在这个阶段的已经走出怪圈的我，但不适合当年那个心理阻力那么大的我，学习方法第二，攻心为上。
最后来一发鸡血：
我极其正式地告诉所有真心努力学习，但成绩没有起色的同学，如果你放弃了，认输了，你真的对不起曾经努力过的自己，靠自己突出重围，要不停地自我鼓励。一切都会好起来的，同时要学会宽容自己，在黑夜中摸索的人们，你们已经比很多放弃的人强多了。
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