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谭老师地理工作室|【核心突破】自然地理环境的整体性主干知识有哪些？为何能够体现高考地理思想？地理要素之间的基本联系总结珍藏版来了！


北京联盟_本文原题：【核心突破】自然地理环境的整体性主干知识有哪些？为何能够体现高考地理思想？地理要素之间的基本联系总结珍藏版来了！
【考点命题规律分析】
[考点趋势剖析]
3年考情统计
题型示例
考点分析
命题趋势
3年14考 ， 分值56分
2015江苏 ， 6 ， 2分
2015浙江 ， 8、9,8分
2015海南,21、23,20分
1015北京 ， 2,4分
2014课标Ⅰ,7～9,12分
2014广东 ， 3 ， 4分
2014课标Ⅱ ， 8、9,8分
2014天津 ， 10,4分
2013安徽 ， 32、33,8分
2010年—2015年全国各地高考试卷中直接考查整体性原理的不是很多 ， 但是每套试卷都涉及整体性的运用等知识 。 该考点主要考查陆地环境的整体性规律及在现实中的应用 ， 考查形式是以选择题和综合题并重的探究型 ， 难度系数0.55左右
根据对近5年来对这个考点考查的统计来看 ， 结合当今社会的环境问题和资源问题来考查 ， 如森林的破坏、湖泊演化、草场破坏等某一要素的变化导致其他要素甚至整个环境状态的改变
1、自然地理环境由岩石圈、大气圈、水圈、生物圈、土壤圈、人类圈组成的有机整体 。 自然地理环境五要素：气候、地貌（地形）、水文、土壤、生物（植被） 。
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2、整体性：地理环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透 ， 形成一个有机的整体 。 牵一发而动全身
表现：
①地理环境各要素不是孤立发展的 ， 每一个要素都是作为整体的一部分 ， 与其他要素相互联系和相互作用；
②某一要素的变化 ， 会导致其他要素甚至整体的改变 。
③某一要素的变化 ， 对其他地区的自然地理环境产生一定的影响 。
3、土壤：具有肥力 ， 能够生长植物的陆地疏松表层 。
肥力是土壤的本质属性 。
成土母质：
成土母质是指岩石经过风化作用后形成的风化物 ， 土壤形成的物质基础和矿物养分的最初来源 。
对土壤的物理性状和化学组成均有重要影响（继承关系） 。
气候：
直接影响土壤的水热状况和物理、化学过程的性质和强度 。 如：中等水热条件下 ， 土壤有机质积累最多 。
（温带半湿润环境下的黑土是世界上最肥沃的土壤）；通过影响岩石的风化过程、地貌形态以及生物的活动）
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间接影响土壤的形成和发育 。
如：湿热条件下风化壳最厚 ， 土壤层厚度大 。 干旱或者寒冷条件下 ， 风化壳薄 ， 土壤层也薄 。
生物：土壤有机物质的来源 ， 土壤形成过程中最活跃的因素 ， 土壤肥力的高低主要取决于有机质含量的多少 。 没有生物的参与（生物循环） ， 就不会有土壤的形成 。
（成土母质→低等植物生长→原始土壤→高等植物生长→成熟土壤） 。
一般而言 ， 森林土壤有机质含量要低于草地土壤 。
地形：通过对物质、能量的再分配间接作用于土壤 。 如土壤的垂直地带分布 。
陡峭的山坡：地表物质迁移速度快 ， 难发育深厚的土壤 。
平坦的地方：地表物质的侵蚀速度慢 ， 稳定的气候生物条件发育深厚的土壤 。
阳坡：温度条件好 ， 但蒸发旺 ， 水分较差 ， 阴坡反之 。
人类活动：积极影响—改造自然土壤为各种耕作土壤；如 水稻土
消极影响—土壤退化（水土流失、盐渍化、荒漠化和土壤污染等等）
4、环境的整体性要求开发利用自然资源时 ， 要有综合的考虑和对策 。 因为 ，
⑴人类利用自然资源 ， 其实就是利用自然地理系统中的某些要素 ， 从而对地理环境产生影响 。


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