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垃圾分类|2019北京市朝阳区高三（上）期中语文（有答案）( 五 )


A．累累果实摩肩接踵摩肩接踵：形容果实密集
B．树身老气横秋老气横秋：形容年老体衰、缺乏朝气
C．化剑为犁的情景化剑为犁：与“化干戈为玉帛”意思相近
D．自此刘勰名噪一时名噪一时：与“声名鹊起”意思相近
18．下列对文章的理解与赏析 ， 不正确的一项是（3分）
A．第段追忆了夏、春、秋三个季节银杏树带给作者的不同乐趣 ， 富有童趣与诗意 。
B．第段作者展开丰富的想象 ， 生动形象地诠释了“浮来一棵树”中“浮来”的含义 。
C．在浮来山“天下第一银杏树”的启迪下 ， 刘勰决心著书立说 ， 创作了《文心雕龙》 。
D．文章多处运用拟人的手法 ， 不仅使银杏树更加可亲可敬 ， 也增强了文章的感染力 。
19．文章结尾说“我记忆中那棵银杏树 ， 便与我眼前这棵银杏树 ， 合株同心 ， 难分彼此” 。 这句话有何含义？请结合全文内容 ， 简要阐述 。 （7分）
（二）根据要求 ， 完成第20题 。 （共6分）
20.《红楼梦》中塑造了薛宝钗和林黛玉两个鲜明而独特的经典人物形象 ， 但这两个形象也有很多共性 。 请根据你的阅读经验 ， 概括这两人在一个方面的共同之处 ， 并谈谈你的理解 。
五、本大题共2小题 ， 共60分 。
21.微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题 ， 按要求作答 。 150-200字 。
学校要进行主题为“寻求生命的光芒”的话剧演出 ， 你作为编剧会将哪一部作品搬上舞台呢？从《平凡的世界》《呐喊》《红岩》《边城》《老人与海》中选择一部作品 ， 简要陈述理由 。 要求：符合原著内容 ， 理由充分 ， 条理清晰 。
在2019年女排世界杯开赛当天 ， 中国女排总教练郎平说：“每一次比赛我们的目标都是升国旗、奏国歌 。 ”最终 ， 她带领中国女排克服重重困难 ， 以11战全胜的傲人战绩登上冠军领奖台 ， 实现了赛前定下的目标 。 学校想邀请郎平教练来为全校师生做演讲 ， 请你写一段文字表达对郎平教练的敬佩之情和邀请之意 。 要求：态度诚恳 ， 语言得体 。
“中国味儿”可能是一段记忆 ， 可能是一种感觉 ， 可能是一种特色 ， 也可能是一种文化……选择一个有“中国味儿”的场景 ， 进行描写 。 要求：描写生动具体 ， 不出现“中国味儿”的字样 。
22．作文（50分）
从下面两个题目中任选一题 ， 按要求作答 。 不少于700字 。 将题目抄在答题卡上 。
《浮来一棵树》一文中 ， 浮来山上的银杏树是一棵“长满故事”的树 。 在我们的生活中 ， 个人的经历中 ， 也会遇到像这样“长满故事”的物件 。
请以“长满故事的”为题 ， 写一篇记叙文 。
要求：自选一物 ， 把题目补充完整 。 可运用记叙、描写和抒情等多种表达方式 ， 思想健康 ， 内容充实 ， 感情真挚 。
生命的意义 ， 在于不断地超越自我 。 这个过程 ， 就是打磨人生精度、追求人生价值的过程 。
请以“打磨人生的精度”为题 ， 写一篇议论文 。
要求：观点明确 ， 论据恰当充实 ， 论证合理 。
2019北京市朝阳区高三（上）期中语文
参考答案
一、（本大题共5小题 ， 共18分）
1．（3分）C 2．（3分）B 3．（3分）C 4．（3分）D
5．（6分）参考答案：
公众方面：提高环境保护的社会责任意识；愿意付出；提高对垃圾分类标准和方法的掌握水平；充分发挥民间组织和志愿者的作用 ， 积极参与垃圾分类投放 。
企业方面：以循环经济理念进行管理；提升加工处理废弃物的新技术、新工艺及新设备的发展水平 ， 推进垃圾处理产业化；注重经济效益的同时 ， 也要注重环境效益和社会效益 。
政府方面：制定垃圾处理相关产业政策、投资及财税政策对企业进行约束和扶持；通过立法和执法对垃圾投放行为进行强制性规范和约束；对全社会加强宣传教育和示范引领 。
【评分参考】各2分 。 意思对即可 。
二、（本大题共8小题 ， 共32分）
6．（3分）B 7．（3分）A 8．（3分）A 9．（3分）C 10．（3分）D
11．（4分）参考答案：
即使成功了最终也一定会失败 ， 如果失败了最终就一定会灭亡
失败时明白有能成功的机会 ， 那么成功时也会考虑到自己将有可能会失败
【评分参考】每句2分 。 意思对即可 。
12．（6分）答案示例：
区别是：面对一时的胜败存亡 ， 是否有足够的气量承受 。
汉高祖屡战屡败 ， 精神意志却并未被摧毁 ， 最终打败了强大的对手 。 他有承受失败的气量 ， 终成大业 ， 可谓豪杰 。
项羽战而必胜 ， 却因垓下一败就愤恨自刎 。 他没有承受失败的气量 ， 身死功灭 ， 只不过是个凡人罢了 。
【评分参考】各2分 。 意思对即可 。
13.（7分）答案示例：
翻译一：君子未必能在小事上获得赏识 ， 却可以承担大事 。 小人不能承担大事 ， 却有可能在小事上获得赏识 。
翻译二：君子不可以让他做小事 ， 却可以承担大事 。 小人不能承担大事 ， 却可以让他做小事 。
第一种解读符合 。 孔子认为君子最重要的特质是人格品质 ， 看待君子要观其主流、大节 ， 不能要求君子是完人、全人 。 小事的表现有不足是可以的 ， 但君子可以委以重任 ， 肯定了君子的道德品质 ， 符合孔子对君子看法 。


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