垃圾分类|2019北京市朝阳区高三（上）期中语文（有答案）( 四 )
这棵树默默见证着我的成长 ， 与我一同分享着一年又一年青黄相接的记忆 。 当我回忆起童年时 ， 首先想到的就是它 ， 由它出发 ， 我重新找回了自己的童年 。
牢牢扎根在记忆中的这棵树 ， 是我童年的生命树 ， 也是我成长路上的消息树 。 从它开始 ， 我钟爱上了银杏树 。 它高大雄伟 ， 宠辱不惊 ， 叶黄知秋 ， 长寿古老 ， 是树中的君子、智者与寿星 。 大概是记忆中这棵树太根深蒂固了 ， 我总认为其他银杏树都不如它老 ， 它以强大而顽固的气场笼罩了我 。
直到我看见这棵银杏树 。 其枝干四下横生 ， 莽莽苍苍；树身老气横秋 ， 褶皱密集龟裂；根系暴露蜿蜒 ， 仰之遮天蔽日 。 我承认 ， 眼前这棵树肯定比记忆中那棵树老 ， 不仅因为它是“天下第一银杏树” ， 更因为它四千年通天入地所承载和记录的历史 。 穿过历史的烟云和尘土 ， 我仿佛看见它密如蛛网的年轮间 ， 盘旋着多少兴衰往事……
它也是一棵野树 。 它从一粒果实开始 ， 也许是随着一阵风飘浮而来 ， 也许是顺着一场雨漂浮而下 ， 还也许是一只鸟 ， 不知从哪儿衔了一粒银杏果 ， 一松口 ， 让它落了下去……当然 ， 想象还可以有另外一些 。 但结局只有一个 ， 那就是四千年前的一天 ， 一粒银杏果落到了浮来山的山坳间 ， 生根发芽 ， 渐渐枝繁叶茂 ， 根系像一只铁拳 ， 紧紧攫住山石 ， 任由狂风暴雨、地震海啸也撼动不了 。 浮来山——山也可以浮来吗？像这棵树一样 ， 飘浮或漂浮而来 。 我不得不说 ， 这的确是一个好名字 ， 动感十足 ， 禅意也浓 ， 浮来一座山 ， 又浮来一棵树 。 这棵树的生长是多么不容易呀 ， 它要忍受和承担一棵树与生俱来的宿命 ， 比如风摧、雨打、雷劈、霜冻、鸟啄、虫咬、火烧、斧砍……这个过程漫长而危险 ， 它不会拔起自己躲避 ， 只能站在原地逆来顺受 ， 一声不吭地往下扎根 ， 朝上和四周扩张 。 它幸运地躲过了一次次天灾人祸 ， 直到它足够健壮和强大 ， 一些宿命对它没了威胁 ， 另一些宿命仍然如影随形 。
它在与身边的同伴赛跑 ， 在年轮的跑道里跑 ， 跑着跑着它成了浮来山上最老的树 。 此时人们才惊讶地发现 ， 自己身边居然有这么一棵树 ， 活过了许多代人 。 他们开始意识到它对每一个人的重要 ， 是它将纵横驰骋的根系扎入包容他们生死的土地 ， 成为土地的一部分 ， 共同托起了他们 。 他们无比信赖它 ， 虔诚地膜拜它 ， 因为他们在它身上看见了自己梦寐以求的东西 ， 这些东西可以笼统地归之于生命力 。 他们生病时取一片它的叶子入药煎服 ， 逢灾时对它祭拜祈祷 ， 没病没灾时系上一条红色福带 ， 朝它说出自己的心事 ， 借助它四千年的寿命 ， 搭起与天地对话的阶梯 ， 也听到了雄浑苍凉的回声 。
它是一棵长满故事的树 。 《左传》记载 ， 鲁隐公八年 ， 鲁莒两国曾在此树下会盟 。 它见证了两国国君笙歌弦舞、化剑为犁的情景 。 莒国虽小 ， “毋忘在莒”之典故 ， 自春秋至西汉 ， 犹如这棵树繁密的根系 ， 在《管子》《吕氏春秋》《新序》等典籍中鲜活地延续 ， 逐渐由臣子规劝君王居安思危、不可忘本 ， 演变为普通人之间的相互告诫 。 而“庆父不死 ， 鲁难未已” ， 则有揪出罪魁祸首 ， 不杀不足以求安宁、平民愤的意味……这些都发生在它眼皮底下 ， 四千年不过它的四季 ， 由绿转黄 ， 从繁华到凋零 ， 周而复始 ， 生生不息 。 它扎根于历史腹地 ， 矗立在道义的制高点上 ， 历二十朝代 ， 铭记多少成败是非 ， 洞悉多少善恶兴亡 。
公元495年 ， 一个叫刘勰的莒地读书人 ， 先后经历了丧父丧母的打击 ， 又以一介清贫白衣 ， 在寺院中孤苦伶仃地苦读十年 。 而立之年的一个夜晚 ， 他梦见自己手捧祭器 ， 追随孔子南行 。 他认为这是孔子在暗示他要有所担当 ， 遂决心著书立说 ， 树德建言 。 此后历经四个寒暑 ， 他全身心地投入到著述之中 ， 终生未娶的他终于有了一生最得意的孩子——《文心雕龙》 。 人因文显 ， 自此刘勰名噪一时 ， 他也终于从寺院中走出来 ， 做了一系列小官 。 正当他渴盼施展政治抱负之际 ， 梁武帝下诏解除他的职务 ， 敕令他重回寺院编纂经藏 。 两年后 ， 完成任务的他“燔发出家” ， 改名慧地 。 从此 ， 俗世少了一个官 ， 寺院青灯下多了一个孤傲的身影 。 通往这棵银杏树的黄泥古道上 ， 常常能够看见他鹑衣百结 ， 飘然而过 。 校经楼中 ， 晨钟暮鼓 ， 青灯黄卷 ， 楼外银杏树绿了黄了 ， 经年不辍……
一千五百年后 ， 我站在这棵银杏树下 ， 才意识到《文心雕龙》也是一棵结满累累成语、格言和警句的银杏树 。 这棵树氤氲着千载充沛文气 ， 雕版着千年工笔乡愁 。
11我绕着这棵树走了一圈又一圈 。 我想能够生长如此长寿树的地方 ， 必得吸纳天地之精华 。 我要围绕着它 ， 呼吸它的气息 ， 啜饮它的甘露 。 临走我还要拾一片它的落叶 ， 我将重温我曾被它荫庇的童年和少年 。 归来我仍是中年 ， 但从此 ， 我记忆中那棵银杏树 ， 便与我眼前这棵银杏树 ， 合株同心 ， 难分彼此……
（取材于简默的同名散文）
17．下列对文中加点词语的解说 ， 不正确的一项是（2分）
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