|捡落叶也能激发孩子的创造力？父母点燃孩子思维火花的重要方法

文章图片

大家好，我是彬妈，一个爱好读书的妈妈。
昨天我阅读了《父母能量》这本书里面关于如何培养孩子创造力的章节，觉得很有收获。
接下来我用一个小故事来阐释下。

今天，布朗的爸爸打算带布朗和他的邻居家小朋友约翰去旁边小溪边钓鱼。

布朗和约翰是很好朋友，在一个幼儿园上学，平时大家有好吃的都一起分享，好玩的一起乐，这次听说可以去钓鱼都开心的手舞足蹈。
他们两个人拎着“低配”的鱼饵、鱼竿等等，亦步亦趋的跟在布朗爸爸后面。
布朗爸爸是个幽默且富有想象力的人，一路上听着两个人的欢声笑语，并不时的搭上两句，逗得孩子们哈哈大笑。
当他们踩过掉下来的树枝，布朗爸爸赶紧说，快看，这是小溪的栅栏，我们需要跳过去。于是布朗和约翰牵着手，开心的跳过每一个“栅栏” 。
当他们走过一个高高的小土堆，布朗爸爸又说， “孩子们，这是森林小动物的房子，你们猜什么小动物喜欢住在里面？”布朗和约翰跟着爸爸的思维，无限发散自己的想象力，是小兔子、小野狗、小蚂蚁……
当他们踩过片青青的草地，布朗爸爸又说啦， “孩子们这是小溪家里的地毯，我们需要轻轻的走过去，像小猫咪一样轻轻的踩在上面。 ”然后孩子们就蜷着身子，小心翼翼的踩过绿色的草地，边走边哈哈哈大笑。
等到了小溪边，布朗爸爸放下手里的鱼竿，指点两个孩子如何钓鱼。
可孩子就是孩子，钓鱼没一会儿，注意力就散了，一会儿把绳子绑在树上荡秋千，一会儿把树叶插在头上扮鬼脸，玩的不亦乐乎。
布朗的爸爸看到孩子们没有专心钓鱼，也没有大声责骂，反而带领着孩子们发挥想象力。
他说， “你看，那个沟壑像不像一个水坝？”
孩子们一看，哇真的像个水坝哎。布朗爸爸接着说， “可是水坝里面没有水，还不是个真正的水坝哦。孩子们，我们来建一个自己的水坝吧。 ”
孩子们一下子被这个“宏大”的理想惊到了，全身的细胞都兴奋了起来。
在爸爸的指导下，两个孩子找来周边的石头把沟壑铺上一层，然后用小铲子挖土，引来小溪的水。
而爸爸只是刚开始指导了一下，之后两个孩子完全沉浸在建造水坝这一项伟大的工程里，发动了自己的无限想象力和创造力。
一个下午过去了，他们终于搭建出了一个属于自己的小土坝。当淳淳的溪水沿着孩子们挖出的小渠流进了土坝里，孩子们高兴的拍着手，像中了大奖一样。

几乎所有年龄阶段的孩子都会享受户外宽敞的空间和自由的感觉，因为在这样的环境里，孩子可以全身心的放松、感受自然、释放压力。
我们则可以引导孩子在他们自己的世界里探索，发现有趣的事情。
比如布朗爸爸一样，当他看见沟壑的时候，没有说， “咦，这里有个沟壑，好脏危险，我们离这个远一点。 ”而是进行了一种想象力的提醒“你看，那个沟壑像不像一个土坝。 ”
随后给孩子出了个主意，让他们建造属于自己的水坝。
【|捡落叶也能激发孩子的创造力？父母点燃孩子思维火花的重要方法】这个提醒瞬间打开了孩子的想象力，激活他们的探索系统，他们完全沉浸在自己的“宏伟工程”中。这时候当孩子不在需要父母知道的时候，我们就需要从游戏中跳出来，让孩子自己享受探索的乐趣。