热点|辅导作业,你会想打孩子吗?30万家长想买“戒尺”竟被客服劝退
开学一个多月过去了,各位辅导功课的爸妈们还好吗?近日,网上热传一份《冷静育儿报告》,报告中显示,开学一个月,戒尺在某宝上的搜索量上升了55%。

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淘宝的“戒尺”搜索界面大量年轻父母提问:“可以拿来打孩子吗?”“打几下可以做好三年级的数学题?”
而很多店铺客服还会给出温馨提示:亲生的,莫生气,深呼吸,冷静点。

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数据显示,50万90后搜索了戒尺,其中大部分可能是年轻的家长。但好在,其中只有16万人下了单,剩下的34万人可能是想想以后冷静了下来。
不仅如此,9月份某宝上静心字画的搜索量飙升了59%,许多家长冷静下来选择与自己和解。

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辅导孩子作业到底有多难?在《1818黄金眼》的街头采访中,不少杭州家长都提到,教育孩子时的确会有想打孩子的冲动:

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家长忍无可忍,有时也会付诸行动,但次数都比较少:

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教育孩子的同时,该如何排解自己的情绪?有的杭州家长表示,我气起来连自己都打

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标题:【热点|辅导作业,你会想打孩子吗?30万家长想买“戒尺”竟被客服劝退】
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街头采访中,部分杭州家长提到,自己家中也摆了一把戒尺,充当家里的“守护神”。主要用途是挂在家里警示孩子,体现出一个“戒”字。

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#30万家长想买戒尺被客服劝退# 的新闻一出,家长网友纷纷被召唤出辅导时的“恐怖回忆”:
@whytime:辅导作业之痛,可以把你送入急诊室,淑女秒变泼妇。有时气不过,真恨不得打一顿,伸手最多拍拍脑袋,但心里已经把他打成渣了。打了孩子会后悔的,现在最多就是吼,狮子吼,夜叉吼,辅导作业要疯掉啊啊啊啊啊!
@纯子企鹅:买了把刻着“莫生气”的戒尺,想着能提醒自己挥鞭之前三思而行!结果有时气到弹起来根本来不及看。
@蝶变0515:每次刚刚开始都是轻声细语,到后面就很奔溃!
@名-二月 :最近一陪学,血压就会升高。
@时光花生:每天老婆辅导作业,我要戴上降噪耳机,和战场一样的肃杀气氛。
也有网友表示,没有规矩不成方圆。家长也不想对孩子发火,但孩子不服管教,实在是不发火不行。
@萌CC是个大姐:家长也不是上来就发飙,主要是讲了好几遍,练了好多次,她还不会,而且明显感觉是注意力不集中,才火的。
@雨与鱼语欲予鱼浴雨:暴躁真怪不得现在的父母
这代父母,小时候读书学校扫地都要自己来;生了孩子,发现读书扫地还是要自己来。连续被虐两次,谁都会暴躁。
@tlsound:在辅导的这个问题上,不骂,不打,不行!
@很和谐君:如果好好谈孩子会听,那就不要打,如果完全不服管教,还是要打打,只不过不要太过火了。
@庄宇博:我给儿子做了一道拿手菜,老竹笋炒肉,儿子调皮的时候,我和他说:老竹笋(戒尺)会让你知道一切。
@只是一只鱼罐头:我觉得家里有个唱黑脸的可以,但是不能两个都这样,容易造成孩子在外面有事情不愿意和家里沟通。作为过来孩子,我觉得如果孩子太难管了可以打(我现在想想我中学时候真的太皮了,我都想打我自己),但是不能逮哪儿打哪儿,打手心屁股,而且打完了还要有安抚政策,以防孩子产生逆反心理。
还有一部分网友并不认可打骂的教育形式,认为会对孩子身心造成影响。更何况,孩子亲生的,基因不就是来自爹妈
@热心市民陈女士-_:我也有个一年级的娃,我辅导作业也心急火燎,不过不打。因为我想想,这娃就是我亲生的,才会这么难辅导,自己啥智商,就生啥智商的孩子。要揍就揍自己,也不能揍自己爸妈生自己这么笨啊。然后这样想就不气了,只要她端正态度把作业写完,实在不会就直接告诉她答案。
@Sounlucky:小孩都这样,不更能说明小孩这个年龄的天性如此?多反思反思自己吧,别把自己几岁的时候美化得太聪明,孩子也是你和你选的爹妈的基因。
@不是时尚是格局:教孩子遇事都要用暴力解决吗?
@不列颠海盗100:我就想问这些父母是把自己孩子当人还是宠物。如果是人有没有和孩子谈过心,如果谈过真的不会这样做,上小学的孩子已经明白很多道理了。
你家买了戒尺吗?你会怎么使用它?
辅导作业时,你会有想打孩子的冲动吗?
延伸阅读:爸爸“渐崩式”辅导作业火了!家长:九九四十五 换你你生气不?去年,一组爸爸陪娃写作业的视频火了。视频中,平时理性的爸爸们在辅导孩子作业的过程中心态逐渐崩溃,纷纷进入了“自暴自弃”的状态,有的已经被气到管自己儿子叫哥了。
都说“不写作业母慈子孝
一写作业鸡飞狗跳”
各家都有陪娃学习的辛酸史…
平常看别人辅导作业咆哮
总提醒要克制克制
结果轮到自己上场
……
“吼”百害无一利,“零吼叫”辅导作业又难坚持?家长需学这四招“这么简单不会做,你干什么吃的?”“这么笨呢,说几遍了不会记?”……每当辅导孩子的作业,不少家长就不自觉开启了“吼叫模式”,甚至患上“恐辅症”。一组家长“崩溃吼叫式”辅导作业的视频更是在网上久传不衰。
不写作业母慈儿孝,一写作业鸡飞狗跳。如此难题如何破解?专家认为,长期吼叫对于孩子身心发育和成长无益,建议家长客观看待作业性质,少吼孩子,同时逐渐尝试“零吼叫”。
“家长也知道‘吼叫式’辅导作业不对、孩子压力大等,但就是控制不住,根本原因是竞争和评价机制造成的。”中国青少年研究中心少年儿童研究所所长、中国教育学会家庭教育专业委员会理事孙宏艳说。她认为,眼下孩子的成绩跟很多东西挂钩。比如,将来要读的学校、未来的工作等。“根本上还是竞争和评价的‘指挥棒’指的方向不对。”
在孙宏艳看来,“吼叫式”辅导作业“有百害而无一利”,对孩子的行为、情绪、心理、精神等都会带来负面影响。行为上,动不动对孩子“吼叫”,将遏制孩子的创造力。“容易把孩子的好想法吓回去。轻松愉快的氛围,将促进学习。”情绪上,家长的吼叫可能造成孩子焦虑、胆小、抑郁、晚上睡觉不踏实等;心理方面,长期“吼叫”将降低孩子自信,厌恶学习。“人对自我的判断其实来自于别人的评价。爸妈总是训斥,慢慢就降低了其自信,强化了自卑。”精神方面,精神状态不好,焉头搭脑、唯唯诺诺,甚至可能受到精神刺激。
那么,家长在辅导孩子作业时,究竟该用什么姿势呢?孙宏艳给了四点建议。
首先,最根本的是家长要转变对作业的认知观念。“不会有哪次作业影响和改变人生”,把作业看成只是学习的诊断手段,心态就会好一些;第二,家长要学会自我情绪管控。“想发火时,不妨深呼吸三次,或者出去走一下;又或者,滞后三分钟再与孩子说话。”第三,做减法。“暴怒和情绪差是一种坏习惯。矫正坏习惯要用‘减法’。比如原来一周‘吼’五次,制定目标要求自己下周‘吼’两次,慢慢递减直至‘零吼叫’。”最后,家长要真正给孩子具体的帮助,而不是停留在唠叨和训斥上。“教育是一个‘三分教,七分等’的过程,需要提供具体的方法,更要等待孩子成长。比如怎样改掉马虎的习惯,怎样让孩子动感统合,眼看的和脑袋想的,协调表达到笔尖上。”
(_原始标题:30万家长想买它,竟被客服劝退?杭州爸妈说出大实话)
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