孙俪佟大为18年后再合作这是真的吗?孙俪佟大为18年后再合作具体情况( 五 )
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讲清楚了这一点 , 他才对费曼说:“我来帮你换 。 ”
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说明原则的同时 , 也顾及了孩子的情绪 。
“能够分清场合的温情是爱 , 不分场合的包容才是真的害人 。 ”
该说清厉害关系的时候 , 如果一味包容 , 只会让对方低估事情的重要性 。
? 不要用情绪对抗
鲁迅《狂人日记》中说:“我不同你讲这些道理 , 总之你不该说 , 你说便是你错!”
很多时候 , 我们争执的重点 , 都偏离了内容本身 , 而集中在对方的态度、语气上 。
佟大为担心学生再次夜不归宿 , 言语不自觉有些严厉 。
学生不喜欢被老师训斥 , 也难免想反驳 。
“大多数时候 , 大多数人 , 不是用理智在交流 , 而是用情绪在对抗 。 ”
一旦分贝提高 , 对错本身便不再重要 。
有网友回忆 , 每次她都能因一件鸡毛蒜皮的小事 , 和母亲争吵不休 。
冷静下来后 , 矛盾的导火索已经记不清了 。
而母亲那一句句伤人的话、还萦绕耳边 。
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后来 , 每一次争吵时她都提醒自己 , 要保持冷静 。
此时她才发现 , 母亲所持的观点真的都错了吗?
未必 。
只是 , 她不服气母亲的态度 , 所以事事都要找理由 , 顶撞回去 。
心理学把这种心态归结为:“自我价值保护原则” 。
多数人都依赖别人的评价定义自己 , 当他受到否定时 , 便会认为自己的价值也受到贬损 。
因此 , 越是受到指责 , 就越会不自觉地为自己争辩 。
最终 , 争吵往往沦为了输赢的角逐 。
“情绪是沟通的第一大敌 , 它会扭曲内容本身 , 把我们拖入无休止的对抗中 。
学会将其掌控 , 是正确沟通的第一要义 。
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说到底 , 佟大为与袁雨萱的行为 , 没有绝对的对与错 。
身为老师 , 当众发飙怒吼学生 , 确实有些过于严厉 。
作为学生 , 想要老师温和以待 , 也情有可原 。
只是 , 正如佟大为说的那样——如果学生没有吸取教训 , 下次再出现问题 , 又岂是一句温柔的话语 , 能够轻轻带过 。
温情和规则 , 不是非此即彼 , 不能并存 。
但我们终究要清楚 , 扮演什么角色 , 就该做什么事 , 承担什么 。
给文章点个 在看 , 你已经是个成年人了 , 要学会对自己的行为负责 。
参考资料:
[1] 赵中天.社会心理学.北京市:中共中央党校出版社.2001-9
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