新华字典|《新华字典》每一版发行之时,也是下一版修订开始之际
一个孩子向最初的地方走去 , 那最初他遇到的便是他生命的一部分 , 而这重要的一部分就是《新华字典》 。
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央视主持人康辉回忆 , 小学一年级学完汉语拼音 , 老师马上就教怎么用《新华字典》来查字 , 从那个时候起 , 一直到大学念播音主持专业 , 再到工作 , 《新华字典》可以说几乎伴随他每一天 。
“尤其现在大家经常会拿我们(的发音)作为普通话的标准 , 我们又拿什么当标准?就是《新华字典》 。 ”康辉说 , “在我们的办公室里 , 《新华字典》《现代汉语词典》每出一个新的版本 , 同事人手一册 , 真是我们终身的良师益友 。 ”
9月1日 , “《新华字典》编纂70年暨第12版出版座谈会”在北京人民大会堂举行 。 小小的《新华字典》 , 开启了很多孩子认识汉字之美的第一盏灯 。
2010年12月6日 , 这个日子康辉记得很清楚 , 央视新闻频道播出了一则报道 , 广西崇左龙州县武德乡的一所小学 , 整个三年级的学生共用一本《新华字典》 。 那本字典已经被孩子们翻得很破了 , 扉页上写着几句话“此物值千金 , 破了伤人心 , 朋友借去看 , 千万要小心” 。 新闻播出后反响很大 , 于是从2010年到现在 , 康辉和他的同事们就与商务印书馆一道 , 每年都为偏远地区的孩子们送《新华字典》 。
《新华字典》也与很多大家的名字联系在一起:叶圣陶、吕叔湘、王力、袁家骅……1950年 , 新华辞书社成立 , 启动《新华字典》编写工作 , 由魏建功主持、叶圣陶审订 。 作为一部小型语文工具书 , 它以较小的篇幅提供最有用的字词形音义信息 。 一时间 , 从高级知识分子 , 到初学识字的儿童 , 各界群众都借助这部字典学习语文知识 。 《新华字典》因此成为亿万群众读书识字、学习文化的良师益友 。
1953年 , 《新华字典》出版第1版;1956年 , 商务印书馆接过出版《新华字典》的重任 , 1957年 , 商务印书馆出版新1版 , 到现在已出版至第12版 。 商务印书馆党委书记、执行董事顾青介绍 , 到目前为止 , 《新华字典》重印600多次 , 印行超过6亿册 , 成为世界上发行量最大的字典 , 2016年获得“最受欢迎的字典”“最畅销的书(定期修订)”两项吉尼斯世界纪录认证 。
顾青说:“《新华字典》历久而不衰 , 一个重要的原因是与时俱进 , 及时修订 。 ”
中国辞书学会会长李宇明曾经接触过《新华字典》近两版的修订 , “他们为了一个地名读音的确定、一个字的增列、一个义项的增删、一个新词的入例 , 都反复琢磨 , 甚至开会研讨 , 甚至奔波千里去听取当地人对地名的意见 。 剪刀加糨糊、复制拷贝式的粗制滥造 , 是不能编字典、编词典 , 也不配称‘典’的” 。
李宇明认为 , 辞书表面上是一个个词条的缀合 , 其实它内部是一个完整的体系 。 辞书及其修订 , 是语言发展和社会进步的记录 , 是用辞书的方式对知识系统的整合 , 反映着、同时也塑造着共同体的“集体记忆” 。 辞书一次次修订 , 除了消除谬误、弥补缺失 , 主要任务就是跟进时代 。
《新华字典》本次修订 , 从2013年开始筹备 , 于2015年正式启动 , 商务印书馆组织了3名骨干编辑担任责编 , 15位资深编辑参与审读 , 40余名校对人员参与校对 。 仅校对人员 , 就对原稿校对15次 , 蓝样校对18次 , 专项核查7次 。
“每一版的发行之时 , 也是下一版的修订工作开始之际 。 ”中国社科院语言所所长、第12版《新华字典》修订总监刘丹青说 , 本次修订对字典内容和体例的改进主要有以下方面:一是收字更多;二是读音和用字更规范;三是增补新词新义 , 反映当代语言生活 。
所以 , 我们能在这版《新华字典》中看到“爆表、众筹、初心、打卡、点赞、二维码、粉丝、黄牛党、截屏、酒驾、力挺、流量、裸婚、秒杀、卖萌、逆袭、青蒿素、刷脸、自媒体”等新词 。
作为辞书 , 只有读者查阅了 , 入目入心 , 才能发挥作用 。 《新华字典》主要有两大读者群:一为中小学师生 , 一为中等文化程度的普通读者 。 字典每次修订 , 都特别重视征求中小学教师的意见 。
而随着网络和电子媒体的发展 , 读者的词典使用习惯发生了重大变化 。 多年前 , 《新华字典》就推出了“新华字典App” , 用的是新闻联播主持人李瑞英的标准读音 。 据说这款App在广东有很多老爷爷老奶奶去买——为了听标准普通话读音 , 他们好去教孩子 。
第12版《新华字典》首次同步推出纸质版和应用程序 , 正文各页增加了一个二维码 , 用《新华字典》App扫码 , 就可看到当页所有字头的部首、笔画、结构等信息 , 免费收听标准读音、观看笔顺动画、查检知识讲解等 。
【新华字典|《新华字典》每一版发行之时 , 也是下一版修订开始之际】窦桂梅是清华大学附属小学的一个有着30多年教龄的语文老师 , 出生于上世纪60年代末的她讲了一个小故事:
“我父母祖籍山东 , 发音不那么规范 , 我又在东北农村长大 , 周围人发音也不太规范 , 比如棉袄叫‘mian nao’……上学时候家里非常穷 , 没有字典 , 我们就通过糊在棚上的报纸认字 。 家里我老大 , 我有两个弟弟、一个妹妹 , 我经常领着他们做各种猜字游戏 。 可是由于有些字就是不认识 , 于是过年时候我就跟我爸爸提了一个要求 , ‘能不能给我买一本字典’ 。 终于 , 爸爸满足了我的要求 , 于是我有了一本《新华字典》 。 ”
“在小学那个无书的时代 , 我们家里没有几本书 , 但是一本小小的字典当了一个无声的老师 , 为我成为语文老师打下了坚实的基础 。 ”窦桂梅说 , “一个孩子向最初的地方走去 , 那最初他遇到的便是他生命的一部分 , 而这重要的一部分就是《新华字典》 。 ”(中青报·中青网采访人员 蒋肖斌)
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