虎妈猫爸育儿谈|超前教育会破坏孩子的学习热情?问题不在“超前”而在“教育”上

早上在我的一篇2018年写的文章下面收到了一个评论:
那篇文章写的是我对超前教育的一点看法 , 以及介绍了我家进行过的一些超前教育内容 , 彼时我孩子上的是五年级 , 内容中也介绍了一点我们超前学的内容 。
比如关于古诗词、古文的积累、比如关于数学超前学完小学课内并且开始学习初中数学与 , 比如学习奥数 , 比如坚持背单词、练口语和听力等等 。 并且最后也表示了“超前学 , 量力而行” , 切勿为了超前而超前!
虎妈猫爸育儿谈|超前教育会破坏孩子的学习热情?问题不在“超前”而在“教育”上
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总的来说我的观点是有能力的完全可以 , 能力不够的切勿为了超前而超前 。
首先声明一下写这篇不是为了怼这位家长 , 实际上时候我们俩还就孩子的交互问题非常友好的交流了一下 , 并且交换了彼此的经验 。
这位家长的一些教育理念我并不太支持 , 但是我尊重 。
例如他说他很重视孩子的阅读 , 宁愿让孩子不写作业也要坚持阅读……我支持他重视阅读 , 因为我也非常重视 , 但是我不认同他把阅读跟作业对立起来 。
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【虎妈猫爸育儿谈|超前教育会破坏孩子的学习热情?问题不在“超前”而在“教育”上】这不是真的为了孩子好 , 父母解决孩子学习问题的时候不应该如此极端地去解决问题 。
孩子教育问题是一个系统的问题 , “更重要”的确是重要 , 但是“更重要”并不是“唯一”重要!
这就好比比起学习成绩来 , 孩子们的身心健康是跟重要的 , 但是“身心健康”重要并不意味着“学习成绩”就不重要了 , 关键词“更”的意思指的应该是学习成绩很重要 , 但是身心健康更重要 , 因此要在保证孩子身心健康的前提下尽可能提高孩子的学习成绩……
我认为这样的思考方向才是正确的 , 而不是非要把事物对立起来然后非要来个“顾此失彼” 。
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这位家长对我孩子的学习热情保持问题表示担忧 , 甚至已经上升到了认为可能孩子在这种学习模式下没准都能够离家出走了……
没错 , 现实中孩子因为不堪学习压力而离家出走的事情是有的 , 不但有离家出走 , 还有更极端的我们也看到过不少不是吗?
但是这事儿我们并未遇到 。
今年我家孩子小升初了 , 我们上的是一所私立学校 , 从刚报完名到现在一直都有很多人跟我说:“你们学校学霸云集!”其实没有那么夸张 , 孩子学校的确是有不少成绩非常好的孩子 , 比如我就知道好几个孩子都是他们过去小学的年级前几名甚至是非常稳定的第一名 。 但是跟很多学校一样 , 成绩好的、成绩一般的和成绩差的其实都是有的 。
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我家孩子分班考班级第一 , 年级前三 。
另外两个孩子我和孩子也都认识 , 甚至我们还在一起短暂上过课 , 很强 , 真的很强!
我儿子算是学习不错的 , 也算是学习动力比较强的孩子 , 但是面对这样的同学 , 他根本就没有任何信心能够超越 。
真的太牛了 , 别看刚上初一 , 开学后数学基本上是属于学第二遍 , 英语早就超到了高中阶段 , 甚至有个孩子FCE(其水平相当于欧洲委员会指定的欧洲语言教学大纲的B2水平 , 等同于雅思考试5.0分到6.5分的水平)早就过了 。 最难的语文这科 , 人家除了阅读会丢两分、作文会丢几分 , 其他基本上是不扣分的……
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所以面对这样的“对手” , 我非常理解孩子只有佩服而没有竞争的心理 , 因为我自己也确实觉得这个差距有点大了 。


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