崇明区委组织部|崇明区港沿镇:“组团式”学“四史” 践初心担使命
:原题为_崇明区委组织部|崇明区港沿镇:“组团式”学“四史” 践初心担使命。
(上海基层党建网)为了确保“四史”学习教育抓实见效 , 崇明区港沿镇积极创新学习方式 , 强化责任担当 , 以“四史”学习教育为抓手 , 通过“组团式”学习与实干 , 从历史中汲取智慧和力量 , 凝聚初心力量 , 团结党员群众 , 不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感 。
【崇明区委组织部|崇明区港沿镇:“组团式”学“四史” 践初心担使命】“组团”学习 , 以创新形式提升学习成效
为进一步激励广大党员群众学好“四史” , 坚守初心 , 港沿镇采取“组团式”学习 , 把“四史”学习教育作为“三会一课”、主题党日等党的组织生活的重要内容 , 做到抓在经常、融入日常 。 老中青齐上阵 , 做响“四史”宣讲团 。 为深入开展“四史”学习教育宣传 , 讲好历史故事、弘扬红色文化 , 老、中、青三代党员“组团”成为讲述“四史”的主人公 , 组建由66名机关事业年轻干部组成的“青年号”宣讲团 , 吸纳11名退休老干部、区党代表、在职教师等各类人员 , 形成一支结构较为合理的师资队伍 。 涨知史寻历史 , 建强“红色”青年团 。 举办“涨知史”读书漂流记系列活动 , 组织各基层党组织和驻区单位推荐一批好书 , 交流分享读后感想 , 帮助青年党员学深学透 。 “七一”之际 , 举办“红色记忆 魅力光影”摄影比赛与线上巡展活动 , 引导青年党员用手中小小相机探寻“四史”印迹 , 见证中国巨变 。 知历史筑信念 , 培优“暑期”少年团 。 围绕鲜活丰富的“四史”内容 , 把“四史”学习教育融入暑期假日学校 , 采取邀请退伍老兵为学生讲述“当年”的历史故事、“大手牵小手”关怀退伍军人、聆听红色历史故事、观看红色电影等丰富多样的形式 , 潜移默化地加强青少年“四史”学习教育 , 引导青少年从历史中汲取精神力量与经验智慧 , 做到知史爱党、知史爱国 。
“组团”实干 , 以责任担当践行“人民至上”理念
港沿镇立足实际 , 依托“叶脉工程” , 积极践行“人民城市人民建 , 人民城市为人民”重要理念 , 强化镇村资源整合 , 广泛开展“四史”学习教育活动 , 吸引党员群众积极参与 。 支部联动聚人气 。 通过区域化党建联建平台 , 开展支部联建活动 , 激励广大党员群众从“四史”中坚定初心使命 , 以更优的供给满足人民需求 , 用最好的资源服务人民 。 港沿镇6家“两新”企业和社区事务受理中心党支部共同联合举办以电教片里的“沧海桑田”为主题的党日学习活动 , 学党史知识 , 坚定理想信念;漾滨村党支部与上海交通银行太平洋信用卡中心党支部开展“四史”书籍赠送活动 , 弘扬红色文化 , 传递红色精神 。 农资联动促发展 。 港沿镇在全面抓好联防联控、群防群控的同时 , 不断加强服务保障能力 , 把党的领导融入绿色发展格局 , 让党建工作成为企业发展的强大动力 。 在“四史”学习教育期间 , 充分发挥日鑫、清伟、莳雨等合作社在销售方面的优势 , 通过盒马、叮咚、宅配、批发等渠道带动全镇在田蔬菜销售 , 保障在田蔬菜销售渠道 。 治理联动美环境 。 为深入推进“党建+”落地生根 , 将“五棚”整治作为“四史”学习教育解决实际问题、凸显整治效果的生动实践 , 进一步延伸微网格工作触角 , 持续调动党员群众参与基层事务热情 , 不断推动“党建+五棚整治”“党建+河长制”等“党建+”项目发挥实效 。 在五棚整治中 , 各党支部依托党建微网格 , 村干部、队长、党员志愿者等力量带头整治农村环境 , 动员广大人民群众广泛参与 。 通过党员亮承诺、亮身份、亮行动 , 发挥好宣传发动、先行先试、引领表率作用 , 将“四史”学习教育内化于心、外化于行 。 抢险联动暖人心 。 通过将基层党建工作与防汛防台工作相结合 , 把“四史”学习教育成果转化成攻坚克难、抢险救灾的推动力 , 把党的政治优势、组织优势转化为抢险救灾的强大政治优势 , 让党旗在抢险第一线高高飘扬 。 7月份 , 港沿镇遭遇龙卷风 , 港沿镇党政领导带领规保办、村建所等党员干部第一时间赶赴现场指挥救灾工作 , 发动党员群众力量 , 尽全力守护好群众生命财产安全 , 用实际行动交出了人民满意的合格答卷 。
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