考试|为什么初中成绩优秀的孩子,到高中却一蹶不振,班主任:早注定了( 二 )


3. 心理压力过大 , 恶性循环
高中的学习生活比较紧张 , 但是依然应该劳逸结合 。 有些学生给自己的压力太大 , 总是在担心考试结果 , 使得知识的学习过程无法沉浸 , 学习效果不好 。
适当的压力是学生进步的动力 , 但是压力过大会影响学生思考 , 知识输入的过程出了问题 , 一定没办法很好地输出的 。 高中学习对于考生的心理调节能力提出了更高的要求 。
年级升高 , 学生的学习能力也应该相应提高 。 上了高中之后 , 学习更讲究方法和效率 , 要引导孩子用“巧劲儿”而不是用“蛮力” 。
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