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上观|助家政员上大学有何不可 可以提高他们的专业服务能力

：原题为_上观|助家政员上大学有何不可 可以提高他们的专业服务能力。
近年来 ， 上海接连推出新政 ， 帮助符合条件的家政服务人员落户、上大学 。 日前 ， 有媒体报道称 ， 上海开放大学正在家政专业大专学历教育基础上申办本科 ， 有望今年审批通过 。 届时 ， 家政服务人员也能上大学了 。 该校相关负责人表示 ， 在上海家政服务机构的管理人员中 ， 接受过高等教育的可能不到30% ， 该专业未来的市场需求相当可观 。
去年国务院办公厅印发的《关于促进家政服务业提质扩容的意见》明确提出 ， 支持院校增设一批家政服务相关专业 。 原则上 ， 每个省份至少有1所本科高校和若干职业院校（含技工院校）开设家政服务相关专业 ， 扩大招生规模 。 上海开放大学开设家政服务本科专业 ， 正是发生在这一宏观政策背景下 。 但消息发布后 ， 该信息还是引发了一些不同的声音 。 比如 ， 对高校开设家政服务本科专业 ， 还不能完全接受 。
从现实看 ， 由开放大学、社区学院面向现有家政服务人员进行学历继续教育 ， 提升家政服务人员的学历层次和现代家政服务能力 ， 是培养现代家政服务人才、提升家政服务水平的现实选择 。 社会应该更新既有的职业观 ， 不要再简单地把家政服务定位为低端行业 。 高校也不妨以新的理念和行动 ， 来改变社会对传统家政服务以及家政服务人才的刻板印象 。
更新旧观念需要耐心 ， 可以做的努力其实也很多——
比如 ， 对现有的家政服务人员进行继续教育服务 ， 整体提高他们的学历层次 ， 尤其是专业服务能力 。
【上观|助家政员上大学有何不可 可以提高他们的专业服务能力】客观而言 ， 对于全日制高校开设的服务专业 ， 高中毕业学生报考并不踊跃 。 而家政服务人员本身已对职业有一定的认同感 ， 也有提升服务能力的内在诉求 。 整体提高现有家政服务人员的学历层次与专业服务水平 ， 还有助于改善行业整体形象和社会的相关认识 。
又如 ， 真正重视对大中小学生的劳动教育 。
2018年召开的全国教育大会 ， 明确把劳动教育纳入教育方针 。 今年3月 ， 中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》 ， 要求把准劳动教育价值取向 ， 引导学生树立正确的劳动观 ， 崇尚劳动、尊重劳动 。
对中小学生进行劳动教育 ， 不只是让学生做一些体力劳动 ， 而是要真正培养学生尊重劳动、尊重普通劳动者的人生观和价值观 。 进一步而言 ， 这么做 ， 对改变全社会对传统家政服务及家政服务人才的刻板印象 ， 也具有重要意义 。
事实上 ， 进入高等教育普及化时代后 ， 每个大学毕业生都是普通的劳动者 。 推动高等教育普及化 ， 目的也正在于整体提高国民素质 。 让各行各业的从业者都有机会接受高等教育 ， 这也将提高各个行业的服务水平 ， 进而推动社会发展进步 。 （摘自《光明日报》）


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