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今日必看|校长分享聪明教育发展趋势，提到了3本好书，展现学校管理者魅力


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今日必看|校长分享聪明教育发展趋势，提到了3本好书，展现学校管理者魅力
本文插图

主题：拥抱人工智能创建未来学校
正文：
各位领导 ， 各位教育同仁：
这是一个伟大的时代 ， 这是一个变化的时代 。 白乐天诗云：“虽千变与万化 ， 委一顺以贯之 。 ”面对时代的发展 ， 我们的教育唯有顺势而为 ， 才能积极向上 。
【今日必看|校长分享聪明教育发展趋势，提到了3本好书，展现学校管理者魅力】当前 ， 《中国教育现代化2035》的时代背景下 ， 在教育部签发的《教育信息化2.0行动计划》的时代召唤下 ， 以人工智能教育化融合为领头羊的教育信息化变革已翩跹而至 ， 以互联网+教育为蓝图创建的聪明学校如雨后春笋般林立于海内各大中小学校、幼儿园和职业院校 。
近年来 ， 我们在上级教育行政部门的指导下启动聪明教育学校创建工作 ， 构建起人工智能教育生态圈 ， 楔刻了教育信息化引领的未来学校新样态 。
下面我将从“拥抱人工智能 ， 创建未来学校”的新浪潮、新实践、新愿景三个方面展开汇报 。
一、开释创新力 ， 迎接新浪潮
在第一个版块我想首先分享的一句话是：
“ 人类社会变得越来越像自然界的生态系统 ， 不再有对错之分 。 而个体的适应性则变得更重要 ， 所以做任何事情都要先跑起来 。 ”
——凯文凯利《失控》
这本书出版于1994年 ， 是我非常喜欢的一本书 。 我校的管理者很早就敏锐地捕捉到了时代的信号 ， 勇敢开释创新力 ， 迎接时代新浪潮 。 下面我从三个方面先容我校的探索历程：
（一）建学校网站
20世纪90年代跟着互联网浪潮的袭来 ， 我们着力于信息化网络建设与相关硬件举措措施的配备 ， 在信息化建设之旅中迈出第一步 。 1999年建立学校校园网站 ， 形成了集成共享的数字化神经系统 ， 实现了网络资源与学校资源的双向互动 。 学校新闻和教学资源全部分享到校园网站上 。
（二）改学校课程
在课程建设方面 ， 我们充分展现课程的时代感 ， 搭建起更加灵动活泼的课程体系 。 以信息技术为支撑 ， 艺术教育为平台 ， 国际理解为窗口 ， 不断完善课程层次 ， 丰硕课程内容 。
美国堪萨斯大学教授赵勇说：“智能机器时代 ， 人再变成机器已经没有意义 。 教育应当让人成为人 ， 更加成为人 。 ”如何为孩子们铺设出一条支持个性化、未来化、开放性的发展途径呢？在聪明教育学校创建中 ， 我们始终立足于学生核心素养的培育 ， 以学校课程的革新为引擎 ， 以国家课程优化、校本课程拓展、整合课程开放为路径 ， 全面落实学生的核心素养 。
今日必看|校长分享聪明教育发展趋势，提到了3本好书，展现学校管理者魅力
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（三）融现代技术
近年来 ， 我们把推进教育信息化对学生学习的丈量与深化、对主体数字素养、知识更新与聪明立异的诉求成为最直接的目的 ， 学校教育更加夸大学生学习的个性化、学习资源的开放性、以及学习环境的时代感特征 ， 借助信息技术的全面融入实现德智体美劳五育并举的多元育人 。
教育信息化建设为教师发展提供了信息技术支持 ， 促进了教师队伍教授教养及科研水平的整体跃升 。 如我校成立了三个“教授教养信息化名师工作室” ， 汇聚校内优质师资 ， 专门研讨信息化支持下的课堂教学变革以及教师专业发展 。
当然 ， 在教学管理、德育流动、党建引领等工作领域我们也全面融入信息技术 ， 实现学校办学质量大幅跃升 。
二、深度智能化 ， 开展新实践
在第二个板块我想分享另一本好书里的金句：


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