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为什么有些学生老师讲的都懂，自己做题时就不会了呢？

【为什么有些学生老师讲的都懂，自己做题时就不会了呢？】有不少同学会问：“老师 ， 我听课能听懂 ， 但是不会做题 ， 这是怎么回事？”
针对这个问题我们可以从两个方面分析 。
第一 ， 上课时听到的能听懂 ， 那么是不是还有没听到的 。 对知识一知半解 ， 是导致做题不会的根本原因 。
第二 ， 因为听课时你都是跟着老师的思路走的 ， 但不是自己掌握的知识点 ， 因此做题时就会出现困难 。 简而言之 ， 就是对知识点掌握不够扎实 。
举个例子 ， 如果一道题不会做 ， 老师讲过一遍后 ， 重新做一遍 ， 能否完全做对 。 如果能 ， 那么明天还能么 ， 后天呢？ 。
听懂了知识 ， 但没记住 ， 或没明白原理及应用 。 或者说只听懂了浅层次的知识 ， 没有深入理解 ， 所掌握的东西达不到应用的高度；其实题不在多在于精 ， 一定要反复思考 ， 认真总结 。 刷题也是辅助记忆的的一种方法 。 做的多了见得多了自然就强化记忆了 。 所以 ， 知识点的掌握一定要系统且全面 。
为什么有些学生老师讲的都懂，自己做题时就不会了呢？
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做过一道题 ， 尤其是错过一道题 ， 不妨给自己三个问号？
一 ， 推测出题者的意图 ， 他想考什么？
二 ， 此题知识点是什么？
三 ， 回忆是否做过类似的题 ， 有什么相似的地方 ， 区别在哪？
做题也是一个循序渐进的过程：知道 ， 理解 ， 记住 ， 会用 。


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