小炉子Y|写作几个月，变现还没看到，却产生了这4个变化
因为想给自己一份额外收入 ， 也喜欢文字跃然于纸上的感觉 ， 于是走上了学习***写作的道路 。
2019年3月份 ， 我参加了写作培训班 ， 一直写的断断续续 。 2020年5月份参加写作集训营 ， 开启了每天必写的生活 。
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初始 ， 写东西很困难 。 一篇微头条 ， 五六百字的内容 ， 我得花费至少3小时 。
从脑中开始酝酿要写的内容 ， 然后形成提纲 ， 开始着笔 。 下笔了 ， 写起来又停停顿顿 ， 好不容易打上去的几行字 ， 反复擦去 ， 因为组织的语言总觉得别扭 ， 或者上下段落之间的衔接总是那么的生硬 。 写文章 ， 更是绞尽脑汁 ， 搜肠刮肚 。
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这种“下笔无神助”的感觉很煎熬 ， 但是还会在大吼一声后 ， 一个字、一个句子、一段话的码出自己的思路 。
就这样由断断续续的写作到最近半个多月的每天坚持写 ， 虽然还没有变现 ， 但是我已经确确实实感受到了写作带给自己的一些变化 。 01 每天开始用心看书了
大家都知道“腹有诗书气自华”这一句话 ， 都知道读书可以修身养性 ， 于是买了好多书 。 可是每天你花多少时间看书？你真正看了几本？又从中真正获得了多少有价值的东西？我们大多数人变成了“伪读书者” 。
之前我就是这么一个“伪读书者” ， 好不容易看完一两本 ， 也是囫囵吞枣 ， 讲不出个大概 。
但是 ， 坚持每天写作 ， 我发现 ， 写作输出倒逼阅读输入 ， 是提高看书质量的最佳方式 。 想要输出 ， 就要不断地寻找灵感 ， 寻找理论支撑 ， 不停的补充知识 ， 那就需要不停的阅读 。
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当然 ， 自己擅长领域的书籍 ， 就需要精读 ， 也就是将一本书反复读几遍 。 由初读时对情节的追逐过渡到对事件本身的思考和理论的应用 。
可能因为教师职业的关系 ， 写作的这几个月 ， 我发现自己感兴趣也擅长于家庭教育这个领域 。 于是就反复去读与孩子教育相关的几本书 ， 然后去实践 ， 去输出 。
坚持写作 ， 才发现“书到用时方恨少”的无奈和懊悔；下笔没东西可写 ， 才真正领会了“读书破万卷 ， 下笔如有神”的含义 。 02 脑袋时刻都在思考了
我们不能为了输入而输入 ， 最重要的还是得思考 。 兰姆说过：“你可以从别人那里汲取某些思想 ， 但必须用你自己的方式加以思考 ， 在你的模子里铸成你思想的砂型 。 ”
学习写作 ， 不断的汲取别人的思想 ， 然后逼迫我们去思考 ， 通过思考持续输出更好的内容 。 在此我有两点感悟想和大家分享 。
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1、在阅读过程中能培养思辨能力 。 我们在读书的过程中 ， 不能一味的认同作者 ， 要持有一定的怀疑精神；不能听起来正确就接受 ， 而要在自己的认知体系里思考检验一下 。
此外 ， 我们在公众号上看到一些好的文章 ， 也要去思考作者是如何切入话题的 ， 学习作者是从哪些角度观察问题的 。 比如 ， 一篇爆款文章 ， 我们要思考：作者如何打造标题 ， 文章的展开用了什么行文逻辑？文章吸引、打动、说服读者的地方在哪里？
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2、写作能培养思考能力 。 写作 ， 从构思到完成 ， 脑袋一直在高速运转 。 在下笔之前 ， 要从零碎的、不成系统的材料中搜集合适的内容 ， 得思考；看到一个现象 ， 要分析其背后的本质 ， 要如何和我擅长的领域结合 ， 写出自己的观点 ， 给读者带来一些价值 ， 得思考；写作过程中 ， 句子之间如何衔接 ， 段落之间如何过渡 ， 也必须得认真思考 。
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