壹读写作家型教师丘河:写作文没灵感,4招提升你的敏感力!( 二 )


4.保持兴趣、情感和好奇心 。 如果说 , 作为智力能力的观察、体验为敏感力的培养提供了途径 , 那么作为非智力因素的兴趣、情感和好奇心 , 则从内在深刻影响着写作的敏感性 。 苏霍姆林斯基曾说:“所有智力方面的工作都需要依赖于兴趣 。 ”写作感知的敏感力同样需要兴趣的参与 。 心理学实验证明 , 浓厚的兴趣可以调动人80%以上的潜能 , 可以弥补智力的不足 。 当对某领域拥有浓厚兴趣时 , 你的感知就会无形之中变得敏感 , 变得积极主动 , 更有计划和目的性 。 因此 , 若想对感知对象保持敏感性 , 想提高写作敏感力 , 不妨从兴趣入手 。
古人云:“感人心者 , 莫先乎情 。 ”情感既然能动人 , 自然也就能让人敏感 。 实际上 , 我们的写作尤其是记叙性文体写作 , 基本上是在运思情感、凝聚情感和表达情感 , 写作的过程就是情感的启动、发展和表达过程 。 保持强烈的好奇心和探索精神 , 让我们对万事万物都有一种渴望探求之心 , 也能让感知的敏感性活跃起来 。
壹读写作家型教师丘河:写作文没灵感,4招提升你的敏感力!
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【壹读写作家型教师丘河:写作文没灵感,4招提升你的敏感力!】(注:本文选自《作文有规律我的初中创意写作课》(丘河 编著 , 即将出版))


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