好事儿娇娘莎士比亚悲喜剧、勃朗特三姐妹的传世名作,狄更斯的《远大前程》…名著,我们真的读懂了吗?


叔本华曾说:“不读坏书 , 没有人会责难你 , 好书读得多 , 也不会引起非议 。 坏书有如毒药 , 足以伤害心神——因为一般人通常只读新出版的书 , 而无暇阅读前贤的睿智作品 , 所以连作者也仅停滞在流行思想的小范围中 , 我们的时代就这样在自己所设的泥泞中越陷越深了 。 ”
我们在读书的时候 , 其实很容易被书的内容左右自己的想法和认知 , 坏书有如毒药 , 读坏书反倒不如不去读书 , 那么我们又该如何去选择一本书呢?
在很多情况下 , 不知道要选择什么书的时候 , 去读一读经典总是不会错的 , 然而很多人可能会说 , 别人眼中的经典名著在我读来总是觉得食之无味 , 读不进去 , 又或者时代变迁 , 大背景早已不同 , 很难感同身受地去享受这个阅读的过程 。
与此同时 , 在互联网时代的今天 , 我们又常常被网络上各种“一生必读的十大经典名著”、“50部经典名著 , 有生之年必须要看完”等等 , 各式各样的安利文章所影响着 , 到头来反倒更不知道该去如何选择、又该怎样去阅读一本书了 。
在我们的阅读生涯中 , 似乎总有那么一些”死活读不下去“的经典名著 , 就像马克·吐温的那句“吐槽”之言 , 精准地说出了大家对于读名著的纠结的心情——“名著就是那种人人都说好 , 但不怎么读的书 。 ”
然而经典之所以是经典 , 必然是经过了时间的检验和无数读者的认同的 , 他们不仅仅值得去读 , 更值得我们一读再读 。
人生几十载 , 每一天都是非常珍贵的 , 与其花时间去读一本坏书 , 或者在读不进去的经典中徘徊迷茫 , 倒不如去学习一下该怎样去阅读一本经典名著 。
《世界名著大师课》在我读来就是这样的一套书 , 它是世界文学领域的48位名家共同完成的名著导读 , 同时更是让我们学会面对经典名著该如何去阅读的读书方法 。
好事儿娇娘莎士比亚悲喜剧、勃朗特三姐妹的传世名作,狄更斯的《远大前程》…名著,我们真的读懂了吗?
本文插图

01.我们为什么要读经典
经典名著该如何解读?这是困扰着很多读者的问题 。
经典不好读 , 这并不是说它因为无趣而导致读感不佳 , 而是在很多情况下 , 会读来晦涩难懂 。
或许这正如黑塞所说:“杰作常常不像时髦读物那么适口 , 那么富于刺激性 。 杰作需要我们认真对待 , 需要我们在读的时候花力气、下功夫 。 ”
《世界名著大师课》系列其实是源于喜马拉雅上的“世界名著大师课”精品课 , 它是从上万部作品中 , 精选出100本传世经典名著 , 经过北京大学、清华大学、北京外国语大学、北京师范大学、中国人民大学、复旦大学等等 , 20所名校的外国文学、中文院系的翻译家和学者名家的精心解读 , 将这些经典名著中的精华通过一种更加通俗易懂地方式分析讲解出来 。
跟着大师们来上一次别开生面的“世界名著大师课” , 这对于我们理解经典、阅读经典提供了很多的帮助和经验 。
卡尔维诺在他的著作《为什么读经典》中 , 写过这样的一段话:
“经典作品是这样一些书 ,它们对读过并喜爱它们的人构成一种宝贵的经验;但是对那些保留这个机会 , 等到享受它们的最佳状态来临时才阅读它们的人 , 也仍然是一种丰富的经验 。 ”
有的时候 , 我们的书单其实真的不该去过度追求数量之多 , 而是更应该关注其质量之精 , 想要清楚我们为什么要去读经典 , 就应该先弄清楚我们想要从读书这件事情中获得什么 。
好事儿娇娘莎士比亚悲喜剧、勃朗特三姐妹的传世名作,狄更斯的《远大前程》…名著,我们真的读懂了吗?
本文插图
是一年读了几百本书的成就感和快感吗?不是 。
是在与人对话时能掉书袋地说上几句名言警句吗?也不是 。
读书这件事所给予我们最大的收获 , 应当如卡尔维诺所说的那样 , 是一种宝贵的经验、丰富的经验 。
对于一本经典名著来说 , 每一次的阅读都会更多一种意想不到的收获 , 这种阅读快感远比追求数量、囫囵吞枣得来的成就感要来的满足 , 用自己的真实阅读体验来弄明白这本书究竟好在哪里 , 远比道听途说要有底气的多 。


推荐阅读