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美国精英教育：除了拼爹，还有酗酒、嗑药、自杀

对于很多人来说 ， 美国常春藤盟校有着崇高的地位 ， 无数人挤破头也想走进去一窥究竟 。 但耶鲁大学教授威廉·德雷谢维奇 ， 在常春藤待了24年之后 ， 毅然决然地辞去自己的终身教职 ， 离开了这所世界名校 。之所以会这么做 ， 是因为他发现现在的美国精英教育系统只是标榜自己的“独特” ， 本质上已经“趋同” ， 而他们唯一的工作 ， 就是为社会输送“优秀的绵羊” 。美国精英教育：除了拼爹，还有酗酒、嗑药、自杀
图片来源自豆瓣教授敏感地感知到 ， 当前美国精英教育已经陷入了误区：这些层层选拔进入大学的孩子们 ， 面对前方一些不太清楚的目标：地位、财富 ， 往上爬 ， 认定这就是通俗意义上的“成功” 。这些看上去花团锦簇的常春藤盟校背后 ， 实际上已经沦为了贵族阶级和上流社会的攀比地 。孩子们被打造地自信完美 ， 内里却充斥着焦虑、失落、茫然、极度缺乏目标感 。 因此 ， 酗酒、嗑药、自杀 ， 越来越多地成为高校学子的生活常态......美国精英教育：除了拼爹，还有酗酒、嗑药、自杀
图片来源自网络美国精英教育：除了拼爹，还有酗酒、嗑药、自杀
【哈耶普】上位史：贵族绅士制造机在美国南北战争之前 ， 常春藤盟校是规模较小、区域性较浓的学校 。 当时在校就读的学生中 ， 只有少部分是绅士的后代或他们本身就是新绅士 。而随着工业经济的爆发式发展 ， 最早的 WASP 精英阶层（White Anglo-Saxon Protestant 的简称） ， 原义是指美国的新教上流社会 ， 即殖民时代来自英国（尤其是英格兰和苏格兰）的移民意识到 ， 要成为全国性的精英 ， 必须要想方设法地巩固自己的阶级地位 。美国精英教育：除了拼爹，还有酗酒、嗑药、自杀
图片来源自网络趁此时机 ， 哈佛、耶鲁和普林斯顿各自都开始招兵买马 ， 书写自己的历史 。 为了吸引新贵 ， 常春藤着手弱化自己给人的“书呆子”形象 ， 大力鼓励课外活动 。在这种情况下 ， 贵族家庭的子女在教育上享有绝无仅有的特权 ， 子女从私立中学毕业之后可以直接升入常春藤盟校 ， 学习上流社会的习俗、礼仪、举止 。同时 ， 这类精英学校为富裕家庭的年轻绅士们提供了极其重要的平台 ， 方便了他们与来自全美各地的类似背景的家庭搭建人脉 ， 巩固自己的价值体系 ， 并互相认可彼此在社会顶层的地位 。也就是说 ， 美国名校一直以来都在为主流阶级服务 ， 是贵族孩子们成长的必经之路 ， 而籍籍无名的普通大众 ， 统统不在考虑范畴之内 。美国精英教育：除了拼爹，还有酗酒、嗑药、自杀
图片来源自网络1965年 ， 恰好是第二次世界大战后美国的婴儿潮开始进入大学 ， 这成为了美国大学招生录取的转折点 。随着中产阶级的崛起 ， 耶鲁认识到 ， 如果精英阶层想要继续保持自己的社会地位 ， 继续领导这个国家 ， 那么他们必须更好地接纳处于上升期的社会团体 ， 这不是为了别人 ， 而是为了自己 。于是 ， 美国的精英大学逐渐从原有的贵族制中剥离出来 ， 进入了崭新的任人唯贤、精英领导制：从阶层、人脉转向了考试和成绩 。美国精英教育：除了拼爹，还有酗酒、嗑药、自杀
图片来源自网络虽然在大家看来 ， 在一些学校领导人的努力之下 ， 成功地为大众打开了精英学府的大门 ， 让普通人有机会进入藤校 ， 但是他们并没有废除原来固有的大部分标准 。举例来看 ， 常春藤大学要求学生有一定高度的艺术造诣、展现“服务”精神、“领导者”气质 ， 这与百年前私立学校绅士培养方式如出一辙 ， 显然是按照顶层家庭背景而设计的 。这些条条框框的要求往往无法阻挡家境优越的富家子弟 ， 而那些被踢出局、以维护最惨不忍睹的录取率的学生们 ， 大多都是普通人 。美国精英教育：除了拼爹，还有酗酒、嗑药、自杀
名校光环 ，精英家庭通往幸福的唯一途径如果把大学看作是市场 ， 学生看作消费者 ， 那么最极端的竞争、最靓丽的履历 ， 以及最惨不忍睹的录取率就成为了大学维护自己“价值”的必备手段 。 因此我们也就看到了前赴后继的申请者以及逐年走低的名校录取率 ， 让这些学校的地位变得越加高不可攀 。由于社会流动性停滞不前 ， 竞争加剧 ， 阶级跨越变得越来越遥不可及 ， 因此名校被奉为一种不可或缺的必需品 。 并且在很多家长的眼中 ， 这种精英式的生活方式是通往幸福的唯一途径 。美国精英教育：除了拼爹，还有酗酒、嗑药、自杀
图片来源自网络社会学家米歇尔·史蒂文说：“富裕家庭的生活方式就是围绕着如何培养可以量化的美德 。 ” 而所谓“量化的美德” ， 无非就是在大学申请表上体现出来的那些东西 ， 包括：学习成绩、艺术特长、课外活动、个人领导力等等 。当一所名校考察的方向越多 ， 意味着学生们需要学习和准备的方向也就越多 。皮尤研究中心（Pew Research Center）的一项调查发现 ， 富裕家庭的父母会花大量时间陪子女读书 ， 并完全按照日程安排子女跳芭蕾、踢足球、学编程、参加课外项目等等活动 。 要是遇上多子女的富裕家庭 ， 光是处理孩子们上下学的接送 ， 就是一项需要精细化管理的作业 。要知道 ， 美国的基础教育是完全免费的 ， 但在美国的高中 ， 没有一个学校或者老师会给学生提供 SAT 或 ACT 的考试辅导 ， 于是 ， 辅导班成了考试必备 。 但孩子周末报个补习班 ， 随随便便都要花上几万块 ， 只有富人家的孩子支付得起 ， 因此他们的 SAT 成绩也会相对更具有优势 。


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