怎么样引导没有学习习惯的初中生学习
有助于高效学习，提高学习成绩的9个良好的学习习惯：1、保持积极正面的思维
比如：①不要想：“我糟透了，我没时间准备这场考试了。”而是应该想：“我可能是有点晚，但我已经开始学习了，我要尽可能地多学。”②不要想“我总是把事情搞糟”。更客观的想法是“我之前做得不是很好，我应该怎样做才能提高？”
2、提高课堂效率
对于学生来说，课堂是一个学习的最佳场所。对于大部分学生来说，百分之六七十的知识都是在课堂上习得的，听课的重要性不言而喻。要提高课堂效率，要做到这4点：
最基本的要学会预习，找出不懂的知识、发现问题，因为带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。其次，课堂上要多参与交流和互动，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答，因为回答问题可以让你注意力更集中，同时也能给老师留下好印象。其三，听课的同时，要学会快速的整理记忆，因为你不可能一遍就完全理解和记住老师讲的所有内容。其四，课上没听懂的东西，下来之后要及时解决，不要让问题堆积，问题一旦越积越多，学习就会越来越困难。
3、找一个最理想的学习环境
错误地选择一个不容易集中注意力的环境去学习，开始就输了三分。比如在宿舍学习，你可能会发现电脑、电视和室友比阅读学习资料更有趣。所以，最好选择一个安静的环境学习，例如图书馆、或者一个安静的角落。找到了这个理想的学习环境，你就可以做一个长期学习的“据点”。
4、建立知识之间的联系
零散的知识，一旦多起来，要记住就是一件很难的事情，但如果将相关的知识联系起来，这样记忆就会轻松很多。将知识点归类，建立它们之间的联系，就是构建自己的知识结构。
每个人建立知识结构的方式都不同。因此，在抄写他人笔记时，请用自己的语言和方式组织笔记。这样做，可以帮助你理解和记忆这些知识。
在学到一个新知识的时候，也要学会把它和已学过的知识建立联系，一方面可以帮你更好的理解，同时也可以帮你更好的记忆。
5、有计划的学习
很多人只在不得不学的时候才开始学习。如果你能够像安排课表一样安排自己的学习时间，从长远来看，学习将变成一件容易的事情。你不需要再在考前临阵磨枪、填鸭式背诵。如果你某天有课，那么你可以在课前和课后花一点时间，例如半小时或一小时，学习这节课的内容。这可以让学习变得更容易而且你能够学到更多。
作为学生，一定要学会合理安排好自己的学习时间和娱乐时间。学习的时候又需要规划好：什么时候做作业、什么时候复习、什么时候预习、不同的科目如何安排学习和复习。
6、设置一个截止时间
学会为每次的学习、任务、休息设置一个截止时间。大学的时候我经常会闷头苦学四五个小时，之后又以此为借口放纵自己疯狂地刷一晚上剧或游戏。不说连续性学习四五个小时的效果如何，仅仅是这样长时间的休息也会让我沉浸在放松的感觉里，惰性使然，不愿意重新回到学习中。
如今，我每学习或工作一个小时就让自己放松 5-10 分钟，放松的时间到了，又回到学习中去。这样劳逸合理结合的状态让我学习的效率更高，也更容易控制自己贪玩的心。
7、不断提高学习能力
所谓学习能力，就是学习所需要的一些能力，如比较基础的注意力、记忆力、阅读能力。再深一层的整合分析能力、思考力、创新力等等。
任何一项能力存在着天生一说，但更多的是需要后天的“特意训练”。所以，你哪方面的能力差，就需要着重的去培养那一方面的能力。
比如我自己，阅读能力差，我就去专门训练提高阅读能力。一方面是通过大量阅读训练，提高如语感、识文基础、各类文体的阅读技巧等方面的能力。另一方面，借助一些专业的训练来辅助提升，比如“精英特快速阅读记忆训练软件”，训练培养眼脑直映式的阅读学习方式，掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
8、培养学习的兴趣
很多学生可能都有这样错误的观念，认为学习就是为了通过考试。请记住，学习不仅仅是为了考试。学习是为了知识，为了你关心的事物。如果你对某些课程不感兴趣，请尝试挖掘这门课中有趣的部分。当你能真正意识到学习的宝贵时，你可能已经没有时间也没有精力回到学校再学习。
因此，无论是中学、还是大学，请珍惜校园时光，多学一些东西，将来你会感激自己现在的努力。
9、保持健康
一个健康舒服的身体，无形中让你的学习更有效率。适当的运动和健康的饮食，锻炼的不仅仅是身体，同时也是大脑，会让你的情绪更好、大脑更活跃。
保持健康没有捷径，维生素和补品可能在短时间内对你有所帮助，但它们不能代替真正正常的饮食和有规律的运动。走路或骑车上学是一个好的开始，每天应该有一、两个小时的锻练。
■网友的回复
我就初中生，啰啰嗦嗦讲道理没用的，也就热血一小会儿
学习方面我爸妈基本不影响我，
作业没写，单词没背隔天默写默不下来，让老师说去，说几回就养成习惯不敢不背了
■网友的回复
偶然看到这个问题，不请自来。
读大学的时候在校外和几个朋友一起成立了一家培训机构，专注于针对初中生的课外教育，前前后后经营了两年，算是分享一些经验吧。
你弟弟的情况和我接收的很多学生一样，家长疏于对孩子学习的指导，只是一味强调学习的重要性，而初中生大多处于14,15岁，叛逆期的年龄，很多话只是左耳进右耳出。
回答得有点跑题了，我的建议如下：
1. 从简单的东西入手。
以前我们遇到很多这种情况：家长送孩子来机构上课，结果发现我们给他们孩子讲了很多基础性的知识，认为我们应该给他们孩子讲各种难得让人抠脑袋的问题。殊不知，学生的接收能力是循序渐进的，而且学生需要一种“自我认可”感，会送来课外培训的大多数学生都是成绩中下，一开始就上各种“大餐”，只会打击他们的自信心以及继续学习下去的兴趣。
2. 多让他和成绩好的同学相处
周围环境对人的影响是非常大的，这也许就是很多家长削尖了脑袋要把孩子送进名校，送进各种“火箭班”的原因吧。所以，多让你弟弟和成绩好的同学一起相处，哪怕是玩耍，影响是潜移默化的。
3. 适当夸奖
这点估计是我说的三点当中最重要的，多用肯定的语气，叛逆期的孩子是很敏感的。
对于教育学生或者孩子，我也只是菜鸟中的菜鸟，如有什么地方说得不对，欢迎批评指正。
■网友的回复
是酱紫的，我上初中小学那会儿被老师夸了一次英语学的好以后，英语立刻如有神助，疯狂学习，最后上了世界前五的学校。
■网友的回复
要想有好的学习习惯先要有好的生活习惯，比如早睡早起等有规律的生活习惯，还有能控制住玩的时间，否则光谈怎么学习好是不现实的。至于学校方面，不排除有老师对他影响很大导致转变的可能性，主要还是看他兴趣引导工作是否做的好，你描述的家里没有学习氛围也没有真正的督促，这个其实是主要原因
■网友的回复
我和你弟弟一模一样，但是我成绩要好点，进重点高中如果不出意外是没问题的，我爸妈不是不管我，是管的松。可能是因为是女孩子吧，比较听话，所以成绩会好点。要我个人的亲身经历来说，我学习真的只是为了虚荣心，听几句夸奖，证明自己能力比其他人强，仅此而已。如果想让你弟弟学习更好的话，一定要鼓励。其他的。。。我就不知道了，毕竟我自己也在初三奋斗着。
■网友的回复
什么是良好的学习习惯？？？？？
听那些大神吹牛，他们真的有吗？即使有，初中生能自我主动的拥有吗？？？？？
引导不如直接逼他！！！！！严格监管，严格逼迫！！！！！
我妹妹就学习不好，我想了很多拌饭，然没用！！我是研究生，不再她身边，否则她敢给我考不好试试！！！
怎么可能要求一个初中生（小孩子）改变出什么习惯。莫非你很强大还是你觉得你弟弟很强大？？（最后一句说的不好哈，不是否认的意思，只是想说真的很难引导，甚至不可能，不如硬上）
【怎么样引导没有学习习惯的初中生学习】 当然你可以尝试引导，不过觉得不太可能成功！！注你好运。
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