「广州日报」同学，寒假作业做了吗？这家中学要求制作家谱，至少五代……
同学们都放寒假了吧？
寒假作业写了吗？
杭州一间中学最近因为寒假作业“亮了”
来 ， 看看这个让你意想不到的作业到底要怎么做~~~
杭州千岛湖建兰中学今年寒假的一项作业比较特殊——为了唤起学生对家风的记忆与温暖 ， 学校布置了一项特殊的项目化学习作业：制作一张你的家谱 。
学校请家长与孩子一起用图表呈现 ， 至少五代 ， 从高祖父母到孩子的全部男女亲属的姓名、生卒年月、职业、居住地迁移情况 。
具体要求：①记述1~3个家人的典型故事；②总结提炼自己的家族的家风、家训；③特色介绍、如家族传统生活习惯；④图文结合 ， 有照片更好；⑤开学后学校组织评比、表彰、展示 。
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杭州千岛湖建兰中学寒假请家长帮助孩子制作一张自己的家谱 。 校方供图
为什么要布置这样的寒假作业？
校长有说法↓
1月16日 ， 该校校长唐少华向采访人员介绍 ， 寒假给学生布置这样一个项目化作业 ， 旨在落实家庭教育、家风教育 ， 引导孩子和长辈之间好好沟通 。 家庭是人生的第一所学校 ， 请家长参与帮助 ， 就是希望他们更好地给孩子讲“人生第一课” 。
“家有谱 ， 县有志 ， 国有史 ， 一脉相承 。 ”该校分管德育工作的王副校长向澎湃新闻表示 ， 学生制作家谱的过程 ， 既是对家族成员的一次了解 ， 也是对自己的一次教育 ， “以家史为鉴 ， 或许能激发孩子自我实现和自我超越的需要” 。
“现在的孩子人品好、对人有礼貌 ， 但学习可能不主动 ， 实际上是学习动机的缺失 。 ”唐少华认为 ， “梳理家谱 ， 让孩子亲身感受家族的优良传统事迹、家风的精神内核 ， 将促使孩子重新定位自己的理想 。 这就是共情、感恩的教育引导 ， 将对学生的理想和学习动机起积极促进作用 。 ”
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唐少华在给学生做“成长思维”讲座时 ， 特别希望学生“学会共情 ， 懂得感恩” 。 校方供图
对此 ， 网友议论纷纷 ，
有人表示很赞同 ，
但也有人觉得这是“变相查家宅”？
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你说呢？
来源：澎湃新闻采访人员 谢春雷 通讯员 林子杰
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