590万人报考教师资格证媒体：别盲目跟风从众( 三 ) 教师工作不应成“

但名校硕博去当中学老师，除了有名校光环和高学历身份标签之外，还必须具备教书育人的专业技能和职业伦理，更要热爱、认同教师工作。如果仅仅是将其当成一个“跳板”或者是为了获取一个稳定的“饭碗” ，还不如趁早转身。毕竟，专心致志才能教书育人，三心二意则不免误人子弟。

我在一所部属师范大学工作，接触过不少报考教师资格证的非师范专业学生。相当一部分同学报考教师资格证，并非喜爱教师职业，而是将其当成“保底策略”——将来如果保研、考研成功，如果考上公务员，如果在企业找到好工作，他们考取的教师资格证就不会派上用场。各种碰壁之后再选择当老师，这样的求职者能否潜心教书育人、能否真正成为一名好老师，显然需要打个问号。

在作家路遥的长篇小说《平凡的世界》里，孙少平有机会成为村里初中班的老师，全家人都为之高兴， “教书那是好事嘛”“二哥生来就该当老师” 。现实里，要让教师真正成为全社会羡慕的职业，除了让老师们的“钱袋子”更鼓一些之外，还需要给老师们“松绑减负” ，让其劳动更有价值，让老师们活得更加体面、更有尊严。这样，教师资格证才不会成为“跳板”与“保底” ， “教师资格证报考热”里面也才会少一些盲目和跟风从众。